Конспект урока по теме "Взаимодействие сил природы"

- Вспомните, о чём говорили на прошлых уроках? (вода, воздух, ветер и т. д.)
- к какой природе относятся эти объекты?
- Давайте откроем содержание учебника и вспомним, как назывался изученный нами раздел. («взаимодействие сил природы»)
- Что такое «взаимодействие»? (Взаимная связь явлений)
- Где мы можем наблюдать связь природных явлений? (ветер, круговорот воды)

- Давайте вспомним, откуда берётся ветер?
- Какие силы природы взаимодействуют при образовании ветра?

- А кто вспомнит основные этапы круговорота воды?
испарение
конденсация
осадки
- Что такое испарение?
- Что такое конденсация?
- Что такое осадки? (снег, дождь, град)

- И сейчас мы восстановим схему круговорота воды в природе. Для этого откроем рабочие тетради на стр. 30 и выполним задание № 69. Прочитайте первую часть задания и поднимите руки, кто сможет его выполнить с объяснением.

- А теперь выполним вторую часть задания.
- Какой же мы сделаем вывод?
(- Можно ли сказать, что силы природы взаимодействуют друг с другом?)
Полный текст материала Конспект урока по теме "Взаимодействие сил природы" смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.