Урок окружающего мира "Почему в лесу следует соблюдать тишину?"; 1 класс

Беседа «Как вести себя в лесу»
- Шли мы, шли по тропинке, встретили белочку. Она рассказала нам такую историю:
Дикарь в лесу.
Хозяйка белочка в лесу
Орехи собирала.
Она в лесу том
Каждый сук
И каждый кустик знала.

Однажды в лес
Противный тип
Пришёл с большой котомкой.
Небрежно сбил ногою гриб
И выругался громко.

Стал гнуть орешину – сломал,
Зажал под мышкой ветви,
Нашёл один орех – сорвал,
Сорвал второй и третий….

Отбросил куст
И, как медведь,
Пошёл себе довольный,
А бедной белке
И смотреть
На это было больно.
Г. Ладонников

- Правильно ли вёл себя человек в лесу?
Чего он не знает?

Работа по учебнику.
Откройте учебник на странице 103.
Игра «Озвучь картинку»
- Кто пришёл в лес?
- Чем заняты дети в лесу?
- Что стало с животными, которые жили на этой полянке?
- Почему они убегают?
-Правильно ли ведут себя дети в лесу?
- Давайте попробуем объяснить этим детям, почему в лесу нужно соблюдать тишину.
- Что, ещё нельзя делать в лесу? ( На доску вывешиваются знаки-запреты)
• Нельзя ломать ветки;
• Нельзя рвать цветы;
• Нельзя ловить бабочек;
• Нельзя убивать и обижать змей, они нужны в природе;
• Нельзя разорять птичьи гнёзда;

- Откройте Рабочую тетрадь на странице 42, задание №1.
- Рассмотрите знак который сделал Муравьишка-Вопросик.
- Что он обозначает?

Домашнее задание:
-А какой бы знак придумали вы? Нарисуйте его в Рабочей тетради.

Итог урока
- Наша старушка Шапокляк составила свои правила поведения в лесу и опять всё перепутала. Помогите ей разобраться, где она права, а где нет.
- Возьмите лист с нарисованными кружками и приготовьте зелёный и красный карандаш.
- Я буду читать правила Шапокляк, если этого делать нельзя, то вы раскрашиваете кружок красным цветом, а если вести себя надо именно так - зелёным.

• Ветки не ломайте, деревья не качайте. Ни травинку ни лист зря не рвите.
• В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки плести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени – ещё вырастет.
• Наконец-то в лесу можно пошуметь, покричать, поаукать и, главное, никому не помешаешь! Ведь людей то нет.
• Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, затаиться, и вы не узнаете ни одной тайны.
• Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы совсем их не было.
• Звери всякие нужны, звери всякие важны. Не пугайте животных.
• Пришёл на луг, нарви большой букет цветов.
• Не ловите бабочек, они так нужны цветам.

- Проверяем, кружки должны быть расположены в таком порядке:

• нельзя сбивать грибы, даже если они ядовитые;
• в лесу нельзя громко говорить;
• нельзя ломать кусты, ветки

Они убегают.

Животные испугались.

Нет

Дети отвечают.

• Нельзя ломать ветки;
• Нельзя рвать цветы;
• Нельзя ловить бабочек;
• Нельзя убивать и обижать змей, они нужны в природе;
• Нельзя разорять птичьи гнёзда;

В лесу нужно соблюдать тишину.