День Знаний для 1 класса

Учитель начальных классов: Спирина Надежда Евгеньевна

Волгоградская область г. Камышин

МОУ СОШ №7

Праздник день знаний (1 класс )

-довести до сознания дошкольников, школа открывает дорогу в страну Знаний;

-заинтересовать детей школьной жизнью;

-помочь преодолеть робость;

-прививать чувство коллективизма, желание хорошо учиться, выполнять требования учителя, развивать мышление, речь, память;

-обогащать словарный запас детей;

-помочь ребенку адаптироваться;

Песня 1. Чему учат в школе

Учитель: Здравствуйте , дорогие ребята! Я очень рада, что мы все собрались на

праздник День Знаний. День, когда все – и маленькие и большие

пришли учиться.

Листьям – время опадать,

Птицам – время улетать,

Грибникам – блуждать в тумане,

Ветру – в трубах завывать.

Солнцу – стынуть,

Тучам – литься,

Нам с тобой – идти учиться:

Цифры с буквами писать,

По слогам букварь читать.

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас торжественный, важный день: вы пришли учиться в школу. Еще вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это – ученик, школьник». Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдете много верных друзей.

Скоро в школу

Слышали радостную весть?

Мне скоро будет ровно шесть!

А если человеку шесть

И у него тетрадки есть,

И ранец есть, и форма есть,

И счетных палочек не счесть,

И он читать старается,

То, значит, он /вернее - Я/,

Он в школу собирается!

Мы все надели форму школьную,

Идем с букетами в руках,

Идем счастливые, довольные

На праздник первого звонка.

А мамы, бабушки волнуются,

Нас провожая в первый класс.

Цветы, цветы, цветы на улице,

Цветы у каждого из нас.

И улыбается по – летнему

Осенний ласковый денек –

Идут на праздник семилетние,

На первый школьный свой звонок.

Я тороплюсь, я в школу мчусь!

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс, мой первый «А»

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово – из меня

Ученый может получиться.

Учитель: У меня большие дети:

Есть Егор, и есть Давид

Алексей есть, Даши , Насти

Есть Кристина и Регина

Женя есть, Варвара, Катя

Игорь есть и три Данила.

Костя есть, Диана, Влад

Саши есть, Никита есть

Тимофей, Денис и Лизы

В общем, полный первый класс.

Я большой семьи родитель

Догадались? Я - … ./учитель/

Уч – ся учитель.

Учитель: Да, ребята, я ваша учительница. Меня зовут Надежда Евгеньевна.

Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли . умными, добрыми, трудолюбивыми. И так в путь в страну Знаний!

Все начинается со школьного звонка

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока…

Диктовки и задачи, удачи , неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется …

Все это начинается

Со школьного звонка.

- Кто может сказать, для чего в школе звонок? Я предлагаю вам отправиться в страну знаний.

- Вот перед нами карта этой страны.

Итак, в путь! Отправляемся в путешествие на корабле «Фантазия».

1. Скажите, что за пустыня у нас на пути? Кто сможет прочитать?

(Пустыня Незнания)

Нам необходимо преодолеть ее, а для этого надо отгадать загадки.

1.Новый дом несу в руке, 2. Говорит она беззвучно,

Двери дома на замке. Но понятно и не скучно.

Тут жильцы бумажные, Ты беседуй чаще с ней-

Все ужасно важные. /портфель/ Станешь вчетверо умней. /Книга/

3. Не похож на человечка, 4. Я люблю прямоту,

Не имеет он сердечко. Я сама прямая,

И работе круглый год Сделать ровную черту

Он сердечко отдает. Всем я помогаю. /линейка/

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует, 6. Отгадай, что за вещица-

А сегодня вечерком Острый клювик, а не птица,

Он раскрасит мне альбом. /карандаш/ Этим клювиком она

Сеет, сеет семена …

5. То я в клетку, то в линейку, Не на поле, не на грядке-

Написать на мне сумей-ка. На листах твоей тетрадки. /ручка/

Можешь и нарисовать,

Что такое Я? /тетрадь/ 7. Драгоценный ящик мой

Я в портфель кладу с собой.

Ящик этот очень мал.

Называется … /пенал/

Все эти вещи наверняка есть у каждого из вас.

2. Идем дальше. Это долина. Как она называется? (Переменка)

Что всего милее?

В хлебе – горбушка,

В капусте – кочерыжка,

В молоке – пенка,

А в школе – переменка!

Мы с вами в долине переменка. А на переменке что делают?

ИГРА: «Это я, это я, это все мои друзья»

-кто нарядный и веселый поспешил сегодня в школу?

-Кто пришел сегодня в класс с опозданием на час?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

-Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

ИГРА: «Как живешь?»

- Как живешь?

- Как идешь?

- А бежишь?

- Ночью спишь?

- Как берешь?

- А даешь?

- Как шалишь?

- А грозишь?

3. Отправляемся дальше. Кто у нас на пути? (Лень )

Надо досказать словечко и мы победим лень.

СЕНО ХОБОТОМ БЕРЕТ ТОЛСТОКОЖИЙ … СЛОН
КТО ЛЮБИТ ПО ВЕТОЧКАМ НОСИТЬСЯ? КОНЕЧНО РЫЖАЯ …БЕЛКА

В ЧАЩЕ ГОЛОВУ ЗАДРАВ, ВОЕТ СГОЛОДУ …ВОЛК

КТО В МАЛИНЕ ЗНАЕТ ТОЛК? КОСОЛАПЫЙ,БУРЫЙ …МЕДВЕДЬ.

Итак , мы у ворот Страны Знаний.

Чтобы нам туда попасть, нужно ключик нам достать!

Ну–ка отгадайте у кого ключик находиться!

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка? /Буратино/

Правильно. От этой двери у Буратино есть золотой ключик.

Песня 2. Буратино

/всем вручить золотые ключики/ - под музыку

Школа зовет нас в трудный путь,

К знаниям ключ ты взять не забудь.

Вот он, ключик наш золотой,

Им волшебную дверцу … /открой/.

Сколько сегодня цветов у нас

Такие повсюду краски,

Что кажется мы не в школе сейчас,

А в доброй веселой сказке.

Учитель: А сейчас мы с вами послушаем стихотворение А. Ярославцева «Первоклассницы» о том, как девочки собирались в школу.

Песня 3. Первоклашка (ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ПОД МУЗЫКУ)

Учитель: Три девчонки первый раз

Собирались в первый класс,

Говорит подругам Оля:

Оля. Я хочу учиться в школе:

Все сложила в ранец я,

Нету только букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать,

Есть коробка пластилина

И конструктор надо взять:

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка-это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной,

Ручка, карандаш, пенал,

Ранец мой тяжелый стал!

Учитель: И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане:

Таня. Кто сказал, что Таня плачет?

Я не роняла в речку мячик:

У меня мяча-то нет,

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс:

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично

И, как мама, стать врачом!

Учитель: А молчаливая Ирина

Вдруг подружкам говорит:

Ирина. Я леплю из пластилина, изучала алфавит,

Расскажу без напряженья вам таблицу умноженья!

Знаю Север, знаю Юг, нарисую мелом круг,

Я вас тоже научу. И скажу вам, не тая,-

Я детей учить хочу, как и бабушка моя!

Учитель: три девчонки в первый раз собирались в первый класс!

.

Пришли мы в нашу школу-

Просторный, светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало:

Черти, рисуй, пиши!

Учитель: Насколько мне известно, новички должны быть обязательно испытаны.

Ведь им потребуется много огня, вдохновения, выносливости, чтобы не

испугаться нагрузки, не устать, не лениться и попросту … не отступить!

Вас приветствует в Стране Знаний королева Грамота и Математика

Первое испытание:

предлагает королева Грамота

прочитать слова

МАМА, ПАПА, ДОМ, ДРУЖБА, ШКОЛА, РОДИНА, СЕМЬЯ, КАМЫШИН, Я

Какие предложения вы можете составить с данными словами?

Второе испытание: предлагает королева Математика

«Весёлые задачки»

1.Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши съел Андрюша,

А сколько груш осталось? (4-2=2)

2.На полянке , у дубка ,

Крот увидел два грибка,

А подальше у осин

Он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов.

Сколько крот нашел грибов? (2+1=3)

-7

3.Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

Два несут травинку,

Два несут былинку,

Три несут иголки.

Сколько их под ёлкой? (2+2+3=7)

Третье испытание : дерево «знакомства».

Наше дерево без листочков, давайте его украсим .Для это надо , что каждый из вас назвал свою фамилию, имя, сколько лет, чем любит заниматься и прикрепит свой листочек к дереву «Дружбы» .Мой первый листочек.

(Дети прикрепляют свой листочек к дереву знакомства)

Ну вот теперь мы со всеми познакомились поближе, даже знаем кто, чем любят заниматься.

Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться.

Нас всему научат в школе,

А ученье – шутка, что ли?

Инженеры и ткачи,

Космонавты и врачи.

Все ходили так же в школу,

Точно так, как мы сейчас.

Даже важный генерал

Все со школы начинал.

Правда, он тогда не знал,

Что он будет генерал.

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы,

Все когда-то в первый класс

Приходили в первый раз.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звезд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь-

Хорошо работай в школе

Добросовестно учись!

Учитель: ребята, вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетное звание – ученик. Сейчас вы все превращаетесь из простых мальчишек и девчонок … (в учеников)!

В кого вы должны превратиться?

Где моя волшебная кисточка ?(воском)

МЫ ТЕПЕРЬ НЕ ПРОСТО ДЕТИ,

МЫ ТЕПЕРЬ-УЧЕНИКИ,

- хором прочитаем

А сейчас подумайте и скажите, что нужно для того, чтобы вы могли спокойно учиться и трудиться? /МИР/-воском (на голубе)

Волшебная кисточка поможет.

МИР – ЭТО ГЛАВНОЕ СЛОВО НА СВЕТЕ.

МИР – ОЧЕНЬ НУЖЕН НАШЕЙ ПЛАНЕТЕ.

МИР НУЖЕН ДЕТЯМ.
МИР НУЖЕН ВЗРОСЛЫМ.
МИР НУЖЕН ВСЕМ!

Летит оно над странами.

Несется сквозь эфир,

Заветное , желанное

Большое слово- мир.

Физминутка «Если нравится тебе»

Звонок задорный, звонок веселый

Звенит сегодня для всех нас

Идем, шагаем в нашу школу.

Идем, шагаем в первый класс.

Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс.

И много интересного

Узнаем в первый раз.

Первая парта, первый звонок, первый учебник,

И первый урок.

У нас заботы важные,

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетради и портфель.

Мы рано просыпаемся-

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

Звенит звонок веселый,

Детей торопит в класс!

Открыты двери школы

Теперь всегда для нас.

Приветливо белеет

Любимый школьный дом.

От мала до велика

Мы все туда идем.

Там, где мороз и ветер,

Там, где всегда жара,-

Всюду на свете дети

В школу бегут с утра.

Звени, звонок!

Время начать урок.

Звени опять

Если пора гулять!

Здравствуй , дорога в школу!

Здравствуй, любимый класс!

Здравствуй, звонок веселый,

Громче звени для нас!

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

А чтобы не было проблем

Запомнить нужно это всем,

Как учиться, как играть,

У доски как отвечать.

Итак, в добрый путь, дорогой первоклассник, в страну Знаний!

ПУСТЬ ВЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ,

ПУСТЬ ВЕГДА БУДЕТ НЕБО,

ПУСТЬ ВЕГДА БУДЕТ МАМА,

ПУСТЬ ВЕГДА БУДЕТ Я.

Песня 4 «Пусть всегда будет солнце.»

Любимый рисунок

А сейчас возьмите цветные карандаши и дорисуйте свой рисунок.