Позновательная игра для учащихся 3-го класса на тему "Здоровье и нравственность - залог успешности"

Познавательная игра для учащихся 3-го класса на тему “Здоровье и нравственность залог успешности”

Курбиева Гульфия Шамиловна,

учитель начальных классов

МБОУСОШ №3 г. Азнакаево РТ

Цель: вызвать стремление учащихся к доброте, чистоплотности и опрятности;

научить самостоятельно следить за своим здоровьем;

знать правила дорожного движения, умение оказывать первую помощь.

Задачи: добиваться выполнения правил здоровьесбережения;

создать представление об основных понятиях здорового образа жизни.

Участники праздника: учащиеся 3-го класса, родители.

Оборудование: черный ящик, кассета с записью песен для физкультурных пауз.

Класс разбит на две группы. В каждой группе свой капитан. Команда имеет своё название «Мойдодыр» и «Айболит». Столы расположены полукругом. На столе визитная карточка каждой группы. У капитана колокольчик, которым он оповещает о готовности команды к ответу на вопрос.

На столе ведущего игровое поле, разбитое на сектора, и конверты с вопросами. Команда, первой ответившая на вопрос получает открытку – жетон. По количеству открыток определяется победитель игры, которой награждается памятными сувенирами.

Содержание конвертов с вопросами:

1. Закончи фразу

- Я каждый вечер очищаю и натираю кремом свою …

- Я каждый день глажу ….

- Я каждый вечер стираю …

2. Послушайте стихотворение

Таня шьет для куклы Кати замечательное платье

Лоскуток взяла красивый, ножницы и раскроила

Нитка есть, иголка – только мало толку,

Вместо ткани почему – то попадает игла в руку

Расцарапала ладошку – как не сможет даже кошка

Стонет Таня, слезы льёт – больше платьице не шьет

- Какую травму получила Таня?

- Какую помощь нужно ей оказать?

3. Не зря собака тех кусает

Кто камень зря в неё бросает.

Но если кто с собакой дружит,

Тому собака верно служит.

- Подумайте как надо себя вести чтобы не вызвать у собаки желание укусить?

4. Внимание «Черный ящик»

Зубная щетка, ручка, мыло, расческа, зеркало, очки

Какой предмет здесь лишний?

5. Какие сигналы светофора ты знаешь и каково его значение для пешехода?

6. Физкультурная минутка. Под музыку каждая команда придумывает комплекс утренней гимнастики. Все выполняют.

7. Назови возможные последствия событий:

Дети купаются в реке во время грозы.

1. Что возьмешь с собой на пляж?

Выбери: коврик, шляпу от солнца, книгу, мяч, завтрак, воду, аптечку, кружку, телепрограмму, цветы, зеркало.

9. В каких случаях солнце друг, а в каких враг?

10. Отгадайте загадку:

Лег в карман и караулю

Реву, Плаксу и Грязнулю

Им утру потоки слез

Не забуду и про нос.

А в конце проведем игру «Почта». Каждая команда пишет коротенькое письмо с пожеланиями для своих друзей одноклассников. В письме необходимо раскрыть вашу точку зрения на следующие вопросы:

- Что такое здоровье?

- От чего зависит здоровье?

- Что нужно знать и уметь, чтобы всегда быть здоровым?

Пожелать друг другу здоровья. Поменяйтесь листочками и зачитайте их.

- Что в этих письмах общего?

- Чем они отличаются?

- Письма повесить в классный уголок.

Подвести итоги игры. Наградить победителей.

Движение – это здоровье,

Движение – это жизнь,

Не ленись – подтянись,

Руки набок, ноги врозь,

Три наклона вниз,

На четвертый поднимись.

Раз – направо, два – налево,

Приседанья каждый день

Прогоняют сон и лень!