Программа

летнего оздоровительного отдыха

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях «гостевого дома семьи Каташевых»

«Живи, ветеран!»

Автор проекта:

Каташева Алена Григорьевна

с. Курота, Онгудайский район, Республика Алтай.

2020

Содержание программы

Актуальность ……………………………………………………………………..3

Цель программы…………………………………………………………………..4

Задачи программы………………………………………………………………...4

Новизна…………………………………………………………………………….4

Тип программы, сроки исполнения……………………………………………...4

Участники программы……………………………………………………………5

План мероприятий………………………………………………………………...6

Ожидаемые результаты…………………………………………………………. .9

Актуальность

Через знакомство с опытом ветеранов Великой войны, через добровольческую деятельность, сознательную службу обществу у современного поколения молодежи формируется активная гражданская позиция. Совместный труд обучающихся, педагогов, родителей, ветеранов, общественности способствует формированию духовно-нравственных, патриотических ориентиров молодежи. При завершении программы у участников появятся уникальные знания о военном периоде страны, усилится позитивная система жизненных ценностей, куда особой составляющей войдет более бережное, внимательное отношение к историческому прошлому страны, гордость за ветеранов, тружеников тыла, за своих дедов и прадедов. Связующей нитью, объединяющей людей разных возрастов, профессий и положения, должна стать планомерная поисковая, исследовательская и творческая работа, посвященная знакомству с судьбами жителей нашей малой родины – Республики Алтай. Посещения ветеранов в селе, оказание помощи, встречи в библиотеке, записи воспоминаний, создание видеофильмов-интервью, организация фотовыставок, презентаций. Все выше перечисленные мероприятия, а также, сотрудничество с районной газетой «Ажуда», позволят не просто укрепить связь поколений, но и по-особому раскроет значимость вклада «детей войны» в приближении победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Данная программа актуальна тем, что 2020 год – год 75-летия Победы в Великой Отечественной Войне и претворение ее в жизнь имеет большое значение в плане воспитания и формирование интереса к истории Отечества, к людям – участникам этих событий, живущим в селе, воспитания в подрастающем поколении чуткости, доброты, внимательности к пожилым людям; формирование активной жизненной позиции.

Цель:

воспитание интереса и уважения к истории своей страны, формирование толерантности и стремления к проявлению постоянного внимания и заботы к старшему поколению.

Задачи:

• способствовать приобретению участниками программы опыта успешного участия в общественной жизни, гражданских инициативах, социально значимых проектах;

• развивать и поддерживать социально-значимую деятельность детей в ходе реализации программы «Живи, ветеран!»;

• воспитывать чувство патриотизма на примере изучения и исследования жизненного опыта «детей войны» маленького села

• формировать у обучающихся нравственные ориентиры на примере семьи.

• сбор материала о жизни «детей войны» для передачи в школьный музей

Новизна

Установление тесной связи поколений, оказание действенной практической помощи «детям войны» и труженикам тыла. Формирование знаний на основе проектно-исследовательской деятельности обучающихся.

Тип программы: краткосрочный

Срок исполнения: апрель-октябрь 2020 г

Участники программы

План мероприятий

Ожидаемые результаты

• Социализация детей и детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, в условиях «гостевого дома», как инновационной формы организации летнего отдыха.

• Приобретение учащимися опыта поисково-исследовательской работы

• Воспитание интереса и уважения к истории своей страны, начинающейся с маленького села;

• Организация практической деятельности участников проекта по решению бытовых и досуговых проблем ветеранов.

• Организация взаимоотношения ветеранов и молодёжи.

• Стимулирование стремления общества к более внимательному и заботливому отношению к ветеранам.

• Сбор материала о жизни тружеников тыла в годы Великой Отечественной Войны

• Снижение девиантного поведения детей;

• Увеличение доли детей и подростков, охваченных организованным досугом;

• Рост возможности самореализации;

• Повышение экологически безопасного поведения в природе;

• Приобретение опыта сельскохозяйственного труда;

• Воспитание чувства патриотизма и экологически ответственной позиции:

• Знакомство, сохранение и изучение исторического прошлого народа;

• Воспитание толерантного отношения к национальностям и народностям, проживающим на территории Республики Алтай.

• Апробирование инновационной формы летнего оздоровительного отдыха детей в условиях «гостевого дома».