Интерактивная игра "Осенние крестики-нолики"

Сироткина С.Ф.,

МОУ УСОШ №1 Нижегородской области

Игра "Осенние крестики - нолики"

Задание 1 - Вкусные истории.
Команды представляют рекламу овощей и фруктов.
Задание 2  - Вопрос из тучки.
Командам загадываются загадки. Самые разные: плодово - огородные, грибные, дождливые, самые, что ни на есть, осенние.
1.Осень в гости к нам пришла
И с обою принесла..
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.........
2. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это...
3. Холода их так пугают, К тёплым странам улетают,
петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки?
4.Этот гриб живёт под елью,
Под её огромной тенью.
Мудрый бородач - старик
Житель бора...
5. На пеньке сидят братишки,
Все в веснушках, шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются...
6. В шляпе розовой, мохнатой
Но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко,
Для соления.....
3 конкурс - Кто кого перепоёт?
По очереди команды исполняют песни, в которых есть слова “осень”, “осенний”. Кто больше знает таких песен?
4 конкурс-Огородные сказки
У Р.Киплинга есть сказки с таким названиями “Отчего у верблюда горб”, “Почему у слона такой длинный нос”? В этих сказках писатель по - сказочному  объясняет происхождение горба или хобота. Попробуйте сочинить сказку - объяснение про овощ с огорода. “Почему у редиски хвостик”?
5 конкурс - Аукцион.
Сейчас проведём аукцион. Я - продавец. А вы покупатели. Я кидаю мяч по очереди каждой команде, а вы называете блюдо, которое можно приготовить из.......яблока.
6 конкурс - Гости на пороге.
К вам неожиданно пришли гости.Вам нужно их угостить, для этого сбегать в магазин, а на улице льёт дождь. Вы одеваете калоши, раскрываете зонт, берёте в руки корзину и бегом отправляетесь в магазин.
7 конкурс - Чей нос лучше?
Участвуют 2 человека от каждой команды. Игрокам завязывают глаза. Нужно определить по запаху, что находится в коробочке: лук, чеснок, перец,лимон,  мелисса, и т.п.
8 конкурс - Собери листочек.
В игре участвуют 2 ученика. На подносе лежит разрезанный кленовый листочек. По команде под музыку дети собирают листок из разрозненных частей. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.
9 конкурс - Рисунок на блине.
Чаще всего художники рисуют карандашами или красками на бумаге или холсте. Но когда нет под рукой ни карандашей, ни бумаги, можно рисовать чем угодно и на чём угодно. Например, сгущённым молоком на блине. Для этого надо всего лишь положить на тарелку блин, зачерпнуть ложкой из банки сгущённое молоко и накапать это молоко на блин так, чтобы получился рисунок. Попробуйте нарисовать на блине ромашку. У кого получится лучше?

Использованная литература:
С.Афанасьев, С.Коморин. Весёлые конкурсы для больших и маленьких. Москва, 2004

Пояснительная записка

Автор: Сироткина Светлана Федоровна, учитель начальных классов.

Образовательное учреждение: МОУ Уренская СОШ №1 Нижегородской области

Класс: 2-3 класс.

Авторский медиапродукт: интерактивная игра "Осенние крестики - нолики"

Предназначение: внеклассная работа 

Оборудование –  компьютер, проектор, экран.

Форма использования – проецирование на экран при фронтальной работе с классом

Информационные источники:

С.Афанасьев, С.Коморин. Весёлые конкурсы для больших и маленьких. Москва, 2004

Авторские комментарии.

В основе презентации лежит шаблон с возможностью перетаскивания объектов с макросом DragAndDrop.

При запуске презентации появляется оповещение системы безопасности, нажмите «Включить это содержимое» (Офис 2007), «Не отключать макросы» (Офис2003). 

Правила игры:

Класс делится на 2 команды: "Крестики" и "Нолики"

Команда выбирает любую ячейку на игровом поле, нажимает на номер задания -происходит переход на слайд, в котором  сформулировано задание. После его выполнения возврат на игровое поле осуществляется по стрелке назад. Победившая команда ставит в клеточку свой знак - крестик или нолик. Задача участников - выстроить в одну линию либо крестики, либо нолики.

Управление игрой:

В шаблоне присутствуют гиперссылки,  макросы и триггеры. Гиперссылки настроены на цифры игрового поля.По щелчку происходит переход на соответствующий слайд с заданием. Триггеры - на цифры на игровом поле. По щелчку номера выполненных заданий исчезают. Макросы позволяют ставить крестики и нолики на игровом поле.

Слайд 2 - Игровое поле. Выбор задания.По окончании игры переход по управляющей стрелке на слайд "Молодцы"

Слайд 3-11 - Выполнение заданий. Возврат на игровое поле по управляющей стрелке.

Слайд 12 -Слайд "Молодцы!"