"Праздник Букваря", 1 класс

Ведущий

Сегодня у нас необычный праздник – немножечко грустный, т.к. это праздник прощания, прощания с нашим другом – Букварем. И немножечко весёлый, т.к. попрощаться с Букварём – это значит чуть-чуть повзрослеть, перейти к новому уроку – уроку чтения вместо обучения грамоте и самое главное – это значит, что вы теперь абсолютно все умеете читать и даже писать письменными буквами.

Давайте вспомним, какими вы были, когда пришли в школу 1 сентября! Кто с кем сел за парту? Что было интересного?

1 ученик

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков

Из маминых тёплых рук

Учитель взял твою руку.

2 ученик

Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно,

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

3 ученик

За мамину руку надёжно держась

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок

Кто первый нас встретил? (Школьный звонок)

Ответ хором

Ведущий

Давайте вспомним правила поведения в школе. –Какие правила вы знаете?

Ответы детей

4 ученик

Вошёл учитель – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не спеши,

А только руку подними.

5 ученик

Парта – это не кровать,

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя спокойно.

6 ученик

На уроке не болтай,

Как заморский попугай.

Учебник – это не альбом

И рисовать не надо в нём.

7 ученик

Свои книжки и тетрадки

Содержи в чистоте и порядке.

Ведущий

Молодцы! Спасибо.

8 ученик

Садясь за парту осторожно

Чтоб школьной формы не помять

Мы буквари свои открыли

Открыли школьную тетрадь.

9 ученик

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать!

Тому, кто был другом, кто каждый свой час молчал,

Но учил нас читать!

10 ученик

Беру Букварь в последний раз,

Несу букварь в просторный класс,

И дорогому букварю,

Я говорю: «Благодарю»!

11 ученик

Ты книга первая моя

Теперь читать умею я!

На свете много книжек есть,

Все книги я смогу прочесть!

12 ученик

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать!

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

13 ученик

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо ждать, не надо звать,

А можно взять и почитать!

Оповещение

Всем! Всем! Всем!

Слушайте и не говорите, что вы не слышали!

Сегодня в нашем буквенном королевстве король Алфавит и королева объявляют бал.

Читает хорошочитающий ребёнок

Глашатаи

1 - ый

В королевстве бал!

2 - ой

В королевстве бал!

3 - ий

В королевстве бал!

Букварь

Здравствуйте, мои дорогие друзья! Приехал я к Вам на бал. Долго-долго ехал, давно вас всех не видел, очень хочу, чтобы вы мне все рассказали, как у вас дела.

Очень хочу послушать гласных, которые обозначают мягкость согласных

Под песню «Сюрприз» появляется Букварь

Ребёнок - И

Буква И наискосок

Примеряла поясок.

Снизу вверх его тянула –

К правой ножке пристегнула.

Ребёнок - Е

В алфавите, в букваре

Проживала буква Е.

Как-то раз она шагала

По тетрадке не спеша,

Замечталась и упала,

Превратилась в букву Ш…

Школьник был, конечно, рад:

Вот так буква – акробат!

Ребёнок - Ё

Е и Ё – родные сёстры,

Различать сестёр непросто,

Но у буквы ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Ребёнок - Ю

На арене укротитель –

Грозных тигров повелитель.

Он, как буква Ю, с кольцом

К тиграм смело встал лицом.

Ребёнок - Я

Всем на свете буква Я

Доложить готова:

- А вы знаете, кто я?

Вы не знаете, кто я.

Я не только буква Я – Буква,

Слог

И слово!

Букварь

Большое спасибо! Теперь я много узнал о Вас!

А что мне о себе расскажут непарные звонкие согласные!

Ребёнок - Й

Букву Й зовут «И кратким».

Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

Ребёнок - Л

Клоун с бантом

Стал гигантом.

Он в толпе ходил и пел.

Мы взглянули на ходули –

Увидали букву Л.

Дети - М

Взявшись за руки

Мы встали

И на М похожи стали!

Ребёнок - Н

Н – натянутая сетка,

Сетку держат очень крепко.

Приходите к нам во двор –

Поиграем в волейбол.

Ребёнок - Р

- Дрожу от страха до сих пор! –

Воскликнула полено:

- Похожа буква на топор!

Расколет непременно!

Букварь

Большое спасибо! Теперь и о Вас я много знаю! Молодцы – прекрасно о себе рассказали!

Должна кстати была придти на праздник королева. Не видели?

Дети

- Нет!

Букварь

- Куда же она запропастилась? Пойду посмотрю!

Букварь

- Ой, старенький я совсем стал, боюсь не смогу прочитать это письмо! Может кто-нибудь из вас мне поможет!

Король-Алфавит выходит из рекреации и находит письмо

Письмо

Ха-ха-ха!

Не будете вы сегодня играть и веселиться, т.к. не знаете, как зовут вашу королеву и не сможете её позвать на праздник!

Букварь

Должен же быть какой-нибудь выход! Из любой ситуации должен быть выход! Вспомнил! У меня есть волшебный кроссворд! Если мы его разгадаем, то узнаем имя нашей королевы!

Кроссворд

1. Мы произносим звуки, а пишем… (буквы)

2. За чем мы ходим в школу?(Знания)

3. У каждой девчонки и мальчишки

Есть эта книжка – заветная книжка.

Читают и ныне, читают и встарь

Чудесную книжку с названием… (Букварь)

4. Собираясь в школу, он открыл дневник

Потому что мальчик – хороший …. (Ученик)

5. Путешествует по странам,

По морям и океанам

И по суше, и средь вод

Может это пароход? (Книга)

6. Дом, куда мы ходим за знаниями. (школа)

Перекрещиваясь в кроссворде, данные слова образуют слово «Азбука»

Дети

Азбука!

Кричат несколько раз, вызывая

Букварь и Азбука

Танец (вальс)

Азбука

Давайте с Вами поиграем

- математика

-обучение

-физкультура

Детям раздаются ( 3 команды по 5 человек) карточки со словами, задание: составь слово

Букварь

Интересно, а как работают в наше время знаки препинания?

- Наступила весна.

- Прилетели грачи?

- Засветило солнышко.

- Наконец-то стало теплее!

- Скоро каникулы!

- Вам весело на празднике?

Зачитывает предложения, нужный знак подходит к Букварю

Азбука

- Тает снег. Течёт ручей.

На ветвях полно врачей.

- Синеет море перед нами.

Летают майки над волнами.

- Крутится как булка в колесе.

Куклу выронив из рук,

Маша мчится к маме6

- там ползёт зелёный лук

С длинными усами1

Игра (хором) «Звук заблудился»

Букварь

В этих домах проживают различные сказочные герои. Задание: найдите, где проживают Буратино, Незнайка и Колобок! (выбрать из 7 домиков).

Дома со сказочными героями (со схемами)

Азбука

(по командам)

- предложение; запятая;

- пословица; пересказ;

- чтение; решение;

Детям выданы слоги, из которых необходимо путём перестановки составить по 2 слова

Букварь

Я слышал, что Вы, дорогие буквы, приготовили мне подарок.

Сценка

«Буква Я»

Борис Владимирович Заходер

@Буква Я@

Автор

- Всем известно, буква я в Азбуке последняя.

- Неизвестно?, (неизвестно)

-Интересно? (интересно)

Но так слушайте рассказ:

Жили в Азбуке у нас

Буквы, жили не тужили

Потому что все дружили.

Где никто не ссорится,

Там и дело спорится.

Только раз всё дело стало

Из-за страшного скандала.

Буква Я в строку не встала

Взбунтовалась буква Я.

Я

-Я

Автор

- Сказала буква я

Я

- Главная - заглавная

Я хочу, чтобы повсюду

Впереди стояла я.

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю навиду!

Автор

- Говорят ей

Буквы

- Встань на место

Хором

Автор

- Отвечает

Я

- Не пойду!

Я ведь вам не просто буква;

Я – местоимение!

Вы в сравнении со мною – недоразумение!

Недоразумение не более, не менее.

Ф

Фу-ты, ну-ты!

Автор

Фыркнул Ф, от обиды покраснев.

С

-Срам!

Автор

- Сердито С сказало.

- В кричит:

В

- Воображало!

Это всякий так бы мог,

Может я и сам – предлог!

Автор

- Проворчало п

П

- Попробуй, потолкуй с такой особой!

Ь

- Нужен к ней подход особый

Автор

- Вдруг промямлил Ь

А сердитый Ъ молча показал кулак!

Ъ

Показывает кулак

Автор

Я затопала ногами

Я

- Не хочу водиться с вами!

Буду делать всё сама!

Хватит у меня ума!

А

Стыдно буквы!

Тихо знаки!

Автор

Закричали гласные.

А

Не хватало только драки,

А ещё согласные!

Надо сразу разобраться,

А потом уже и драться!

Мы же грамотный народ

Разве мыслимое дело

Всюду Я совать вперёд?

Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни бе, ни ме!

Автор

Буквы все переглянулись,

Все буквально усмехнулись!

И ответил дружный хор

Хор

Хорошо, идём на спор!

Хором

А.

- Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку

Правда стало быть твоя1

Я

- Чтобы я да не сумела,

Я ж никто нибудь,

А Я!

Автор

Буква Я взялась за дело

Целый час она пыхтела,

И потела, и кряхтела!

Написать она сумела

Только

Хором

ЯЯЯЯЯ

Автор

Как зальётся буква Х

Х

Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха

Автор

О от смеха покатилась

А за голову схватилась

Б схватилась за живот!

Буква я сперва крепилась,

А потом как заревёт!

О – катится

Имитация движений

Я

Я, ребята, виновата!

Признаю вину свою!

Я согласна стать, ребята,

Даже после буквы Ю!

Хором

-Что ж

Автор

Решил весь алфавит

О

Если хочет, пусть стоит!

Дело ведь совсем не в месте!

Дело в том,

Что все мы вместе!

В том, что все от а до я

Вместе дружная семья1

А

Буква я была всегда

Всем и каждому мила,

Но советуем, друзья,

Помнить место буквы Я!

Букварь

(Благодарит за подарок)

Азбука

(Благодарит за подарок)

Конкурсы в классе, чаепитие, игры!