Статья "Принцип контрастности на занятиях музыкой"
Статья посвящена роли искусства, в частности музыки, в формировании личности и эстетического сознания человека. Подчеркивает, что искусство является высшей формой освоения действительности, способствующей не только познанию мира, но и самоосознанию, развитию духовного мира, нравственности и кругозора. В статье поднимается вопрос эффективного музыкального обучения, предлагается использовать принцип контрастности, который стимулирует мыслительную деятельность и сопоставление.
На странице приведен фрагмент.
|
Автор: Кочерова Наталья Ивановна
→ Публикатор |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.