Метапредметный урок "Информация и знание". Урок внеклассного чтения в 6 классе "Тайна Змея"

Основой урока является технология развития критического мышления, включающая учащихся в самостоятельную исследовательскую и творческую деятельность. Интерпретация образа Змея в искусстве и истории.

Сообщение:
- Я хочу поделиться с вами информацией: 21 июля 2011года в Великом Новгороде археологами найдена небольшая костяная иконка XIV века. Рассмотрите её.
- Прокомментируйте, что сообщает она нам?
-Где вы встречали это изображение?
-Хочу обратить ваше внимание на репродукции картин русских художников XIX века И. Билибина и В.Васнецова.
- Что общего в изображениях XIV и XIX века? (Змееборцы).
-А в каких произведениях литературы встречается этот образ?
Задание группам: (1 минута)
У вас на столе сборники былин.
1) назовите черты жанра былины;
2)охарактеризуйте образ Змея в произведениях литературы;
3)определите причины появления этого образа. Фиксирует проблему на доске: недостаточно знаний, чтобы дать интерпретацию образа Змея в литературе.