Разработка урока по новым стандартам (ФГОС). Тема: О//Ё после шипящих в суффиксе. 5 класс

Цели урока

1. Учебные:

а) повторить правописание о//ё после шипящих в корне;
б) углубить и расширить знания правописания о//ё после шипящих (не только в корне, но и в суффиксе);
в) формировать умение выбора, умение обосновывать выбор о//ё после шипящих в суффиксе и в корне слова;
г) классифицировать языковой материал, опираясь на правило.

2. Развивающие:

а) формировать коммуникативные УДД: умение формировать суждения в рамках учебного дискурса; строить учебную коммуникацию в парах, группах, в общении с классным коллективом;
б) формировать УДД познавательного характера: овладение приемами отбора и дифференциации языкового материала; извлечение информации из орфографических и толковых словарей русского языка;
в) формировать регулятивный УДД: умение ставить цель и дать ее словесную формулировку; умение оценить результат своей учебной деятельности; умение осуществить рефлексию по итогам изучения темы урока.

3. Воспитательные:

Осознание грамотности, как показателя общей культуры человека;
Воспитание стремления к грамотной речи.

Оборудование:

Компьютер;
Проектор, экран;
Оценочный лист;
Карточки О, Ё
Весы, карточки «Участник», «Наблюдатель».

Виды деятельности обучающихся на уроке:

1. Участие в целеполагании учебной деятельности.
2. Формулирование и письменная фиксация цели урока
3. Составление схемы по изучаемой орфограмме, заполнение таблицы по теме урока.
4. Слушание, устная работа по карточкам.
5. Устное скандирование речовки по словам исключениям (о//ё после шипящих в корне слова).
6. Рефлексия обучающихся по итогам урока, оценивание результатов своей деятельности на уроке
7. Оценивание учителем результатов, достигнутых учениками
Перед уроком (на перемене) каждому раздается «Оценочный лист» (10см х 10см)


Полный текст материала Разработка урока по новым стандартам (ФГОС). Тема: О//Ё после шипящих в суффиксе. 5 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.