Презентация к уроку литературы "Устное народное творчество"; 5 класс

Устное народное творчество Учитель первой категории Заруднева Альбина Леонидовна г. Уссурийск МАОУ сош № 25

Цели урока: Образовательный аспект: обобщение изученного по теме «Малые фольклорные жанры»; умение различать пословицы и поговорки; умение объяснять смысл пословиц и поговорок; умение использовать в своей речи пословицы и поговорки; знакомство с понятием синквейн и его составлением. Развивающий аспект: развитие ассоциативного мышления, творческих способностей учащихся; развитие коммуникативности, умения работать в малой творческой группе; развитие умения использовать материал пословиц и поговорок в исследовательской деятельности. Воспитательный аспект: воспитание умения выражать свою точку зрения; умение видеть в пословицах и поговорках народную мудрость, опыт, нравоучительный смысл. Методы: элементы технологии развития критического мышления (кластер, синквейн), исследовательский, репродуктивный, коммуникативная технология.

• «Беды мучат, да уму учат». «Со своим уставом в чужой монастырь не ходят». «Один в поле не воин» «Учиться – всегда пригодится»! • Как называются такие выражения? • Отгадайте шараду: приставка, как в слове побежать, корень как в слове дословный, суффикс из слова ученица, а окончание, как в слове рука. • -Кто является близким другом пословице?

Пословица – краткое изречение, поучение, иносказание. • Пословица содержит нравоучение, примету, предостережение или наставление. Поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.

Отличие • Пословица — это целое предложение со смыслом, а поговорка — лишь красивая фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок. • Пословицы и поговорки часто путают

Пословица Мал золотник, да дорог. Пустая бочка громче гремит. Не зная броду, не суйся в воду. Поговорка «мал, да удал» «как собака на сене» Слово «пословицы» всегда стоит на первом месте, поскольку пословица — это целое законченное предложение, с моралью и глубоким смыслом. Пословицы — кладезь н ародной мудрости «остаться с носом» Поговорки — украшение мыслей и речи

фИЗМИНУТКА

Какие ещё малые формы устного народного творчества знаете? • Устное народное творчество Кого бьют по голове, чтобы ровно шёл? • Всё ест – не наедается, а попьет – умирает. • Какая одежда без рукавов? • Увидав рожок над крышей, ты его узнаешь вмиг, • Если вечером повыше задирать свой нос привык.

ЗАГАДКИ: гвоздь, огонь, одеяло, месяц. • • • • • • • • • ПЕСНИ СКАЗКИ ПОТЕШКИ БЫЛИЧКИ КОЛЫБЕЛЬНЫЕ песни СКОРОГОВОРКИ Что вы знаете об этих жанрах русского народного творчества?

Синквейн - стихотворение из пяти строк, написанное по определенным правилам. 1 строка - заголовок, в который вносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме с у щ е с т в и т е л ь н о г о. 2 строка - два п р и л а г а т е л ь н ы х. 3 строка - три г л а г о л а. 4 строка - фраза, несущая определенный смысл. 5 строка - вывод, одно(два) слова, существительное(обычно).

Пословица. Мудрая, верная. Учит, обобщает, помогает. Передается из уст в уста. Народная мудрость.

• • • • Домашнее задание (на выбор) Принести любимые сказки, подготовить интересный пересказ. Нарисовать иллюстрацию к одной пословице или поговорке; Ответь письменно на вопрос: «Что скрывается в пословицах и поговорках?»

• Что нового узнали? • Оцените свою работу, посчитав свои «+» и «-» в тетрадях. • Спасибо за работу.

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК

Интернет-ресурсы: Школьный клипарт http://s3.pic4you.ru/allimage/y2013/10-24/12216/3925123.png Колокольчик http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2014/07/5-600x523.png Фон http://www.wallpapersam.com/wallpapers/2013/03/Rainbow1-1260x1680.jpg Листья http://s3.pic4you.ru/allimage/y2013/09-23/12216/3841843.png