Дифференциация согласных П – Б в устной и письменной речи учащихся

Работа с цифровыми карточками.
На доске таблица:
1 2 3 4
По бо ле ук
5 6 7 8
Ба па ня ты

Детям выдаются карточки с «шифром»:
1 3


1 – 3 6 – 4 2 – 8 5 - 7
по – ле; па - ук; бо – ты; ба – ня
Дети вписывают слоги, соответствующие цифрам.
Читают полученные слова, проговаривают, определяют первый звук в слове, выбирают картинку и вывешивают её на доску.

Игра на развитие внимания - «Рыбка»
Левая рука логопеда согнутая в локте горизонтально полу - вода, правая «рыбка».
Дети должны хлопнуть в ладоши, если рыбка выпрыгнет из воды.
Полный текст материала Дифференциация согласных П – Б в устной и письменной речи учащихся смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.