Конспект логопедического занятия для детей с ФФНР 5-6 лет "Одежда. Обувь. Головные уборы"

Логопедическое занятие для детей с ФФНР 5-6 лет на тему 

«Одежда. Обувь. Головные уборы»

Цель: систематизация и закрепление знаний детей по лексической теме «Одежда, обувь, головные уборы»

Задачи:

коррекционно-образовательные - расширить и активизировать словарь по теме; совершенствовать грамматический строй  речи, учить подбирать слова-действия к существительным; учить образовывать качественные прилагательные; учить согласовывать существительные в роде, числе;

коррекционно-развивающие - развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия, памяти, тонкой и общей моторики, координации речи с движением, выработка у ребенка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимого для правильного произношения звуков;

коррекционно-воспитательные - расширение представления о правилах поведения в общественных местах; обогащение представления детей о формах поведения и действиях в различных ситуациях, поддержание интереса детей к отношениям и событиям в коллективе, формирование представления о профессиях и трудовых процессах, формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Оборудование: вырезаные бумажные куклы- мальчики и девочки, по количеству детей. Наборы одежды, обуви и головных уборов, вырезанные из бумаги, в соответствии с заданиями: мужская, женская одежда; одежда сезонная, спецодежда, мяч, картинки с изображением времен года, картинки с изображением людей различных профессий, куклы- мальчик и девочка.

Ход занятия:

Орг. момент.

Логопед: Ребята, хочу вам рассказать одну историю. Со мной по соседству живут двойняшки-Миша и Маша. В этом году, 1 сентября, они пошли в первый класс. Ребята с нетерпением ждали этого дня. Заранее купили с мамой школьную форму, красивые туфли, белые рубашки, портфели любимых цветов. И вот, наступил этот волнительный долгожданный день. Дети проснулись и стали собираться в школу. Миша и Маша подумали, что форма, хоть и красивая новая, но всё-таки день праздничный, значит и одежда должна быть праздничная. Миша надел свою самую любимую желтую футболку, с зелеными динозаврами, шорты в цвет футболки и любимые кроссовки. Маша решила надеть своё самое нарядное платье- розовое, большим бантом и оборками, к нему конечно же нашлись золотые туфли. Мама как, увидела своих детей, очень удивилась.

Ребята, как вы думаете, чему так удивилась мама Миши и Маши?

Правильно, в школу так не ходят. Совершенно верно, есть специальная одежда для школы- школьная форма. День хоть и был праздничный, но одежда должна соответствовать ситуации.

Вы наверное уже догадались, о чем мы с вами сегодня будем говорить?...

Молодцы, об одежде. Совершенно верно вы заметили, одежда должна соответствовать случаю. А зачем нужна одежда? Конечно, одежда защищает от холода и жары. Помогает нам быть красивыми и модными.

Однажды с Мишей и Машей произошёл ещё такой случай… Отдыхали они на пляже: купались, загорали. И вот, решили сходить с родителями в кафе, пообедать. Обтёрлись полотенцами и как были в плавках и купальниках, так хотели и пойти.

Как вы думаете, можно в таком виде идти в кафе? Почему нет, ребята? Дети же в пляжной одежде? Ведь на улице лето, жара? Молодцы, в общественные места, тем более, где принимают пищу, не ходят в пляжной одежде!

Чистоговорки

- Я произношу первый раз чистоговорку, а вы произносите второй раз.

Ма-ма-ма –одежду шью сама

Ци-Ци-Ци- есть на ней пуговицы

Ми-ми-ми – поясок возьми

Тё-тё-тё – отложили мы шитьё

Ать-ать-ать – мы идём гулять

То-То-То – наденем мы пальто

Чки-Чки-Чки- наденем ботиночки

Логопед: Ребята, а сейчас посмотрите, я хочу предложить вам бумажных кукол, с фигурками мальчиков и девочек. Выберите себе кого-нибудь. К ним прилагается одежда, будем наряжать детей. (Дети выбирают себе куклу-мальчика или куклу-девочку, по желанию). А теперь, пожалуйста, нарядите кукол. (Дети выбирают любую одежду и наряжают кукол). Расскажите, как и во что вы наряжали кукол? Правильно, мальчикам подойдут брюки, пиджаки, шорты, ботинки, а девочкам-бантики, юбки и блузки, сарафаны и платья. Ребята, а вы знаете, что одежда, которую носят мальчики, называется-мужская, а девочки носят женскую одежду.

Что носят люди, помимо одежды? Совершенно верно-это обувь и головные уборы.

Д/и «Подбери слово»-подберите слово- действие, к словам ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ.

Одежду, обувь, головные уборы можно-надевать, …-стирать, …-сушить, чистить, зашивать, вязать, шить, покупать, складывать, вешать, застегивать, гладить, чинить, подшивать, перешивать, снимать, мыть, полировать.

Логопед: Как много слов вы знаете. А знаете ли вы , что надеть и одеть- это слова с разным значением?

Надеть можно что-то на кого-то или на что-то, например, платье на куклу или перчатку на руку. Одеть можно только кого-то, например, одеть ребенка. 

То же самое и с обувью, когда мы говорим о том, что одеваем кого-либо, мы должны точно так же говорить и о том, что мы этого человека обуваем. Например, «мама обула Петю, а бабушка обула Киру».

В отношении себя, мы скажем «надеть»: «надеть обувь», «мама долго надевала туфли, а папа быстро надел сапоги».

Физминутка. Ребята, давайте поиграем, только надо быть очень внимательными. Если я назову обувь, вы топаете, если одежду-прыгаете на месте, ну а если головной убор-хлопаете в ладоши, над головой.

Панама (хлопают в ладоши, над головой)

Шуба (прыгают на месте)

Валенки (топают) и т.д.

Логопед: ребята, теперь выберите себе куклу, но одевать ее надо будет по заданию. На картинках изображены времена года, а вы должны одеть кукол в соответствующую одежду, обувь и головные уборы. (Дети снова выбирают себе кукол и одевают их в одежду, соответствующую сезону).

Ребята, почему ваши куклы так легко одеты? Правильно, на улице лето, а значит тепло. Одежда должна быть легкой, продуваемой. Обувь –открытой. Обязательно носить летом головные уборы!

Какому времени года соответствует одежда кукол сейчас? Одежда соответствует теплой весне-куртки и легкие плащи, туфли.

Ребята, почему ваши так тепло одеты! Почему? Пришла зима, на улице мороз. Поэтому надо одеваться в шубы, теплые зимние куртки. Сапоги должны быть на меху. Обязательно, не забываем про варежки и теплые шапки.

Во что вы оденете своих кукол осенью? Осенью носят ботинки, лёгкие куртки и шапки.

Как здорово вы справились с заданиями! Почему же вы надевали на кукол такую разную одежду? По какому принципу вы ее выбирали? Зимой носят самую теплую одежду- это самое холодное время года, летом-самую лёгкую, потому что жарко. А осенью и весной носят одежду и обувь не такую теплую, как зимой.

Логопед: ребята, если одежда должна соответствовать сезону, какая она? Зимняя, летняя, весенняя, осенняя.

Логопед: совершенно верно. Еще весеннюю и осеннюю одежду называют демисезонной. Наша с вами одежда и обувь очень разнообразна, также как и материалы, из которых она изготавливается.

Игра «Назови, какая» (из какого материала сделана?)

Шуба из меха — меховая,

шапка из шерсти — шерстяная,

кепка из кожи — кожаная,

панама из ситца — ситцевая,

платье из шелка — шелковое,

варежки из пуха — пуховые,

шляпа из соломы — соломенная,

рубашка из хлопка-хлопковая,

шляпа из фетра — фетровая,

сапоги из резины — резиновые сапоги,

перчатки из кожи — кожаные,

брюки из бархата – бархатные,

дубленка из замши – замшевая,

пальто из драпа – драповое,

штаны из джинсовой ткани – джинсовые.

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Сапоги, сандалии, платье, ботинки

Юбка, футболка, шляпа, платье

Кепка, панама, шляпа, тапочки

Туфли, платок, кроссовки, валенки

Шуба, валенки, свитер, панамка

Сарафан, сандалии, пальто, бейсболка

Логопед: очень хорошо справляетесь с заданиями, молодцы! А сейчас снова предлагаю выбрать себе бумажную куклу и примерять на нее предложенную одежду (детям предлагаются конверты с комплектами одежды по профессиям. На конверте нарисован предмет, который человек данной профессии использует в работе. По этой картинке ребёнок должен угадать, в одежду какой профессии он будет одевать куклу).

Логопед: ребята, как вы одели своих кукол,? Правильно, они одеты в одежду, соответственно своей профессии: халат доктора, жилет и каска строителя, костюм железнодорожника, форма военного.

Логопед: одежда, у этих людей какая? Да, она специальная. По такой одежде можно понять, человек какой профессии ее носит, так же она носит защитную функцию.

Пальчиковая гимнастика «Одежда»

Раз, два, три, четыре, пять –                    Последовательно соединяют пальцы

Будем вещи мы стирать:                 одной руки с пальцами другой руки.

Платье, брюки и носочки,

Юбку, кофточку, платочки.

Шарф и шапку не забудем –

Их стирать мы тоже будем.            Кулачки имитируют стирку.

Словесная игра «Верно-неверно»

Логопед: ребята, однажды мой сосед Миша, вышел на пробежку в нарядном костюме. Правильно он оделся? Конечно, мальчик всё перепутал, он должен был надеть спортивный костюм.

На день рожденье мамы Маша надела нарядный халат…Конечно, нужно было надеть нарядное платье

После душа Миша надел теплое пальто…

Миша лег спать в красивом комбинезоне….

Логопед: молодцы, верно, исправили все ошибки.

Логопед: ребята, как вы наверное уже заметили, Миша с Машей не очень следят за тем, что надевают. Но они еще и не следят за одеждой. Мама разбирала их вещи, и посмотрите, сколько испорченной одежды она нашла.

Словесная игра «Чего не хватает?»

У рубашки нет…кармана

У пальто нет…воротника

У платья нет…рукава

У шапки нет…бубона

У брюк нет…ремня

У юбки нет…молнии

У жакета нет…пуговицы

Рефлексия.

Логопед: молодцы, помогли маме привести в порядок одежду ее детей. А теперь давайте напомним Мише и Маше, что такое одежда и какой она бывает. Верно, ребята, одежда, обувь и головные уборы возникли в глубокой древности. С их помощью человек спасался от холода, палящего солнца, дождя. Люди носят одежду и обувь, чтобы чувствовать себя комфортно: сохранить тепло своего тела в мороз или, наоборот, защититься от летнего зноя. Какую одежду, обувь и головной убор надеть, зависит от погоды и от того, что человек собирается делать.

Как называется одежда, которую носят женщины? – женская одежда,

как называется одежда, которую носят мужчины? – мужская одежда,

как называется одежда, которую носят дети? – детская одежда,

как называется одежда, которую носят только зимой? – зимняя одежда,

как называется одежда, которую носят только летом? – летняя одежда,

как называется одежда, которую носят весной и осенью? - демисезонная одежда,

как называется одежда, которую носят только дома? – домашняя одежда,

как называется одежда, которую носят рабочие? – рабочая одежда, форма,

как называется одежда, которую носят спортсмены? – спортивная одежда,

как называется одежда, которую носят военные? – военная форма,

как называется одежда, которую носят в праздники? – праздничная одежда.

МОЛОДЦЫ!