Презентация по музыке "Клоуны" для детей старшего дошкольного возраста

Инструкция по использованию:

После прослушивания музыкального произведения Дмитрия Борисовича Кабалевского «Клоуны» дети отвечают на поставленные вопросы:

1. Это пьеса или песня?

2. Это инструментальная или оркестровая музыка?

3. Почему музыка называется «Клоуны», а не «Клоун»?

4. Сколько частей в этом музыкальном произведении?

Затем дети снова слушают музыку, но с видеорядом.

Источники информации:

Рисунки:

Фон: Александрова И. А.

слайд№5 - http://s43.radikal.ru/i099/0811/aa/6571e03ae8c1.png

слайд №6 - http://s44.radikal.ru/i104/0811/b5/6cfae465c1dc.png

слайд №1 - http://gifmir.ucoz.ru/photo/tancujushhie_animashki/ludia_2288/29-0-1823

слайд №1- http://nivagold.ru/raznoe1/cloun1/cloun1.htm

слайд №2- сканирование из наглядного пособия по музыке «Портреты русских композиторов», Гном и Д, 2004.

Анимация на слайдах №5-7: Александрова И. А.

Музыка: Д. Б. Кабалевский «Клоуны», (Каплунова И. «Ладушки. Праздник.каждый день» CD)

Автор презентации:

Александрова Ирина Алексеевна,

музыкальный руководитель муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 122 города Пензы (МДОУ д/с № 122 г. Пензы)

высшей квалификационной категории, стаж работы: 26 лет.

Награждена Почетной грамотой Министерства образовании РФ

Презентация «Клоуны» предназначена для детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

• Вызывать у детей эмоциональный отклик на музыку шутливого, задорного характера

• Различать смену характера музыки, форму музыкального произведения

• Различать ладовую окраску как выразительное средство музыки