Конспект интегрированного занятия во 2-ой младшей группе "Кто мы? Какие мы?"
Интегрированное занятие по окружающему миру по программе Детский сад 2100 с ФГТ.
Цель: развивать умение ориентироваться в схеме собственного тела, различать и называть части тела, различать понятия «мальчик» - «девочка», развивать пространственные представления; учить сравнивать и обобщать; развивать местную и общую моторику; пополнять активный словарь, познакомить с символами.
Фрагмент
Проблемная ситуация. Слышится плач ребенка (аудиозапись). Воспитатель с детьми проходит в зону двигательной активности. Там сидит грязная кукла и плачет, с ней никто не хочет играть, а почему она не знает.
1. Воспитатель собирает детей около себя и предлагает им послушать историю про девочку. История называется «Девочка чумазая».
- Что значит «чумазая»? (Грязная, грязнуля.) Воспитатель показывает детям кукол.
- Покажите, о ком идет речь в нашей истории?
- История начинается так:
Ах ты, девочка чумазая,
Где ж ты руки так измазала
-Черные ладошки,
На локтях дорожки.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Лысенкова Светлана Евгеньевна
→ lana01 17.03.2012
 0
 8173
 957 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
