Сценарий межтерриториального конкурса чтецов "Поэзия земли Владимирской" для детей с ОВЗ

ГКСОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

г. Вязники»

Межтерриториальный

конкурс чтецов

«Поэзия земли Владимирской»

Авторы-составители: Савельева Е. И. , учитель русского языка

и литературы – 1-ой категории

Абрамова М. В., учитель русского языка

и литературы – 1-ой категории

19 марта 2014 г.

Сценарий межтерриториального конкурса чтецов

«Поэзия земли Владимирской»

(подготовили: Савельева Е. И., Абрамова М. В.)

Тема: Конкурс чтецов «Поэзия земли Владимирской»

Цель: Способствовать знакомству с литературным наследием Владимирской области, отражающим величие нашего края, показывающим красоту родной природы, раскрывающим прекрасные стороны любви и дружбы между людьми;

Пропагандировать культуру и национальную гордость за свой край и за свою малую Родину;

Выявить наиболее талантливых и артистичных чтецов среди учащихся;

Способствовать повышению интереса к выразительному чтению художественных произведений;

Воспитывать чувство прекрасного через творчество поэтов Владимирского края.

Оборудование: Мультимедийная презентация, бейджики, эмблемы, музыкальное сопровождение, пословицы, строки из стихотворения, конверты, колокольчик)

Ход мероприятия.

1. Оргмомент.

Ведущий 1. Всем, всем, всем!!! Добрый день. Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости нашего конкурса. Мы рады видеть вас здесь на земле Владимирской в нашей школе в предверии праздника – Всемирного дня поэзии, который отмечается 21 марта. (Слайд)

Слово предоставляется директору школы – Клюевой И. В.

В 1999 году на 30-й сессии генеральной конференции ЮНЕСКО было решено ежегодно 21 марта отмечать Всемирный день поэзии(World Poetry Day).

Первый Всемирный день поэзии прошел в Париже, где находится штаб-квартира ЮНЕСКО. Этот день призван стать праздником для всех поэтов и любителей данного литературного жанра, единением творческой мысли всех народов земли.

Ребята, а вы знаете, что такое поэзия? Кто такой поэт? Назовите, пожалуйста, своих любимых поэтов. ( Слайд)

На территории России проживало и проживает большое число талантливых людей, которые наделены великим даром – писать стихи. Мы с вами, кто мне подскажет, в какой области проживаем? Правильно, во Владимирской. Значит самый главный город для нас … (Владимир) . ( Слайд)

Мой город

Волшебный и неповторимый,

Лучший на свете и самый красивый,

Аккуратный и необыкновенный,

Динамичный и современный,

Интересный и необычный,

Модный и романтичный,

Индивидуальный и сердцу милый,

Родной город наш – Владимир!

Вы любите русскую поэзию? Каких поэтов вы знаете? Назовите, пожалуйста, их имена.

Мы полностью с вами согласны. Давайте вспомним их. Слайд

Ведущий 2. Сообщение темы и цели конкурса.

Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о поэзии, послушать стихи поэтов Владимирского края и провести конкурс чтецов.

Давайте говорить стихами,

Пусть мелодичной будет речь!

И чувства выразим словами,

Стараясь в рифму их облечь!

Когда душа стремится к чуду

Обычной речи места нет.

Сегодня поздравлять мы будем

Того, призванье чьё – ПОЭТ!

Прежде чем начать конкурс мы должны познакомиться и представить членов уважаемого жюри.

Встречайте почетный гость, председатель нашего жюри – Антонова Л. В.; помогать ей будут: Зазвонова А. В. и Ковригина В. В.

А теперь я представлю наших участников:

команда «Лирики» из города Вязники.

команда «…» из города Коврова;

команда «…» из села Фоминки Гороховецкого района;

Ведущий рассказывает о каждом городе (селе), откуда приехали конкурсанты с сопровождением презентации. (Выходят на середину команды из г. Коврова, села Фоминки, г. Вязники по очереди, называют девиз, представляют командира и занимают места за своим столом.)

2. Ведущий 1. Вот и познакомились. Спасибо. Настало время нашего конкурса. Приглашаем капитанов для жеребьёвки. (Под музыку выходят капитаны).

I тур – «Жизнь и творчество поэта-земляка»

Ведущий между капитанами проводит жеребьёвку в виде игры «Назови автора стихотворения».

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена спасем

Навеки. (А. А. Ахматова)

Капитан, выполнивший задание первым, начинает тур.)

- Задача капитана рассказать о жизни и творчестве поэта родного края.

(Рассказ сопровождается презентацией)

Ведущий 1. I тур закончился. Спасибо нашим капитанам.

Ведущий 2. Пока работают члены жюри, мы приглашаем на середину юных участников, ребят 5-х классов для жеребьёвки.

II тур - «Стихи о природе родного края». (Слайд «Картины родной природы»)

Ребятам предлагается задание «Собери пословицу». («Вода с гор потекла – весну принесла». Тот, кто первым справился, начинает II тур.)

Ведущий 2. II тур закончился. Спасибо, ребята. (Жюри подводит итоги)

Ведущий 1. Члены жюри работают, а мы приглашаем для жеребьёвки учащихся 6-х классов.

III тур – «Стихи о родном городе, крае» (Слайд «Родной город»)

Ребятам предлагается по слайду определить памятник и место его расположения. Участник, который успешно справился с заданием, начинает III тур. (г. Владимир. Золотые ворота)

Ведущий 1.III тур закончился. Молодцы! Жюри подводят итоги, а мы с вами отдохнем и послушаем куплеты Курочкина из кинофильма «Свадьба с приданым» на слова А. И. Фатьянова. Исполняет ученик 4^в класса Лиманский Артем.

Ведущий 2. Отдохнули? Мы рады. Значит, можем продолжать. Приглашаем ребят 7-х классов.

IV тур - «Стихи о дружбе, любви …»

Ведущий загадывает загадку. «Я – имя женское, я – чувство,

Мой праздник – в феврале,

Живу в сердцах, живу я в душах,

И в воздухе витаю по весне»

Участник, правильно отгадавший загадку, начинает IV тур.

Ведущий 2. Спасибо. Порадовали. Жюри просим подвести итоги.

Ведущий 1. К заключительному туру приглашаем учащихся 8-х классов.

V тур – «Стихи о войне» (Слайд. Война)

Ребятам предлагается продолжить пословицу.

«Мир строит, а война ….»

Участник, справившийся первым, начинает V тур.

Ведущий 1. Умнички. Порадовали. Спасибо. Вот и подошло к завершению выступление всех участников нашего конкурса. Всем огромное спасибо. Теперь нам осталось подождать итогов. Жюри мы просим пройти в отдельную комнату. А мы, чтобы еще раз насладиться величайшим даром слова, послушаем «Весенние стихи» в исполнении известных артистов. (слайды с видео сюжетами)

3. Подведение итогов, награждение.

Ведущий 1. Награждение команд дипломами. (Команды с педагогами выходят по очереди для награждения)

Награждение благодарственными письмами учащихся по номинациям.

• Номинация лучший рассказчик о «Жизни и творчестве поэта-земляка»;

• Номинация «Стихи о природе родного края»;

• Номинация «Стихи о родном городе, крае»;

• Номинация «Стихи о любви и дружбе»;

• Номинация «Стихи о войне».

(Вручаются памятные сувениры)

4. Сюрпризный момент.

Ведущий 2. На этом приятные моменты не заканчиваются. Мы приглашаем на сцену почетных гостей конкурса чтецов «Поэзия земли Владимирской», любителей поэзии – Зазвонову А. В. и Ковригину В. В., которые прочтут стихотворения наших земляков.

5. Итог.

Ведущий 1. Спасибо всем ребятам, которые принимали участие в нашем конкурсе. Спасибо дорогим педагогам, которые подготовили участников для конкурса. Спасибо нашей администрации, которая помогла организовать данное мероприятие и огромное спасибо нашим гостям за прекрасные стихи. В продолжении праздника нам хотелось бы пригласить Антонову Л. В. – директора «Музея песни XX века». (Приглашение в «Музей века»)

Закончить наше мероприятие мы хотели бы песней из кинофильма «Весна на заречной улице», которую написал наш земляк, поэт – песенник – А. И. Фатьянов, которому в этом году исполнилось бы 95 лет (Исполняется песня).

До свидания. До новых встреч.