Главная → Файлы для скачивания → Материалы для коррекц. классов → Трудовое обучение

Презентация для 6 класса "Головные уборы. История"


Автор: Бобкова Татьяна Алексеевна

Предмет: Швейное дело.

Направление ДНВ: «Народно – обрядовая культура»

Тема: «Головные уборы» 6 класс.

Мультимедийная презентация: «Головные уборы. История»

Количество слайдов: 18

Выполнена в программе Microsoft Power Point


Рекомендации по слайдам.

Слайд 2.

Обращение к учащимся: актуализация знаний народных поговорок,

Настрой на тему урока.

Слайд 3.

Знакомство с видами мужских головных уборов, историей происхождения

поговорки: «По Сеньке шапка, по Фоме колпак»

Слайды 4,5.

Рассказ о значении женских и девичьих головных уборах и обычаях их ношения

Слайд 6.

Беседа о значимости головных уборов для девушек, их видах.

Слайд 7

Рассказ об обычае женщинам прятать волосы. Происхождение выражения

«опростоволоситься»

Слайды 8 – 13

Демонстрация разных видов женских головных уборов; происхождение их

названий; значение символов на их отделке.

Слайды 14 -15

Беседа с учащимися, привлечение их жизненного опыта: использование

народных головных уборов в современной жизни, какие обычаи, связанные с

головными уборами сохранились в наши дни.

Слайд 16

Проверка полученных знаний. Словограмма.

Слайд 17.

Беседа с учащимися о полученной информации. Вывод.


Дополнительный материал к теме:

1. Мультимедийная презентация «Живопись и головные уборы» (10слайдов)

Знакомит учащихся с работами русских художников, в которых отражается

история русского национального костюма.

2. Мультимедийная презентация «Виртуальная экскурсия по государственному

историческому музею». (20 слайдов) Позволяет учащимся «заглянуть» в залы

исторического музея, ознакомиться с частью экспозиции женских головных

уборов.

Данные презентации могут служить иллюстрационным материалом на этапе закрепления знаний учащихся, а также использоваться при разработке творческих проектов и на факультативных занятиях.

Слайд 1
история Как носили головные уборы на Руси?.. И какие они были? Об этом - в данной теме урока. автор: Бобкова Т.А. учитель швейного дела СКОШИ VIII вида
Слайд 2
«По Сеньке шапка, по Фоме колпак». Знакома ли вам эта поговорка? 2
Слайд 3
В старину мужчины в основном носили шапки. Причём по шапке можно было определить к какому сословию относится человек: чем знатнее род, тем выше шапка. Отсюда появилась поговорка: «По Сеньке шапка, по Фоме колпак». Самые высокие шапки были у бояр. 3
Слайд 4
Женскому головному убору уделялось особое внимание. По нему можно было узнать не только, из какой местности владелица, но и каков ее возраст, семейное положение и социальная принадлежность. 4
Слайд 5
Девичий головной убор отличался от головного убора замужней женщины, так же как и прическа. Девушка могла носить волосы распущенными или заплетать их в одну косу. Замужние крестьянки плели две косы и укладывали их на голове или свертывали волосы в пучок спереди. Отсюда формы головного убора: у женщины - покрывающие волосы, у девушек - оставляющие их открытыми. Непокрытые волосы у девушек считались показателем «чистоты» 5
Слайд 6
Девичьи головные уборы: повязки, венцы, перевязи, коруны У каждой девушки и женщины было несколько головных уборов: на каждый случай свой. Их хранили в специальных отделениях сундуков вместе с украшениями и передавались по наследству от матери к дочери и являлась непременной частью приданого зажиточной невесты. Повязки носили невестившиеся девушки. Это была «девья красота», с которой невеста прощалась на девичнике. 6
Слайд 7
Замужним женщинам полагалось прятать волосы. Считалось большим грехом и позором «засветить» хотя бы прядь волос. Домовой легко мог утащить неосторожную женщину на чердак за непокрытые волосы. А разгневанное божество могло наслать на неё болезнь или неурожай. Отсюда пошло выражение: «опростоволоситься» 7
Слайд 8
• В женском головном уборе отражалась идея неба. Да и сами головные уборы имели птичьи названия: «кика» произошло от слова «кичка» - утка; «кокошник» от слова «кокоть» - петух» «сорока» - от названия птицы. кика кокошник сорока 8
Слайд 9
Женщины носили кокошники полумесяцем, вышитые на бархатной или шелковой основе. Первый раз кокошник надевали в день свадьбы, затем носили его по большим праздникам до рождения первого ребенка. После этого женщины носили волосники и платки. 9
Слайд 10
Тыльная часть кокошника вышивалась особенно богато: стилизованный куст символизировал древо жизни, каждая веточка которого новое поколение; часто располагалась над веточками пара птиц, символ связи земли и неба и брачующейся пары, в лапках птиц - семена и плоды. Кокошник не просто украшал головы, а был женским оберегом. 10
Слайд 11
Кичка отличалась разнообразием и фантазийностью решения. Только по форме различают кички: рогатые, копытообразные, лопатообразные, котелкообразные, в виде обруча, овала, полуовала и т.п. 11
Слайд 12
Сорока головной убор — «сорока» с платком сверху. Верхняя украшенная часть кичкообразного головного убора, формой обычно связанная с формой кички. Сорока изготавливалась из ткани и, будучи натянута сверху на кичку, иногда скрывала ее рогатость. Сороку умела шить каждая крестьянка 12
Слайд 13
Платки, шали • Платки сначала повязывали поверх головного убора, а позже стали надевать самостоятельно. • Носили так же платки и шали, которые изготавливались из различных тканей и имели разные названия: бумажные, кисейные шелковые, кашемировые, персидские, французские, ковровые, аглицкие и др. . 13
Слайд 14
В современной жизни старинные головные уборы используются в качестве элемента концертных костюмов. 14
Слайд 15
Сохранился обычай женщинам и девушкам покрывать голову при посещении храма А также во время паломничества и крестного хода 15
Слайд 16
1 3 5 Расшифруй словограмму: 2 к и ч к а к о л п а к ш а п к а с о р о ш а к о р у н в о л о с н 7 4 к а л ь 6 а и к п о в я з к а 16 8
Слайд 17
«По одёжке встречают...» Эта всем известная поговорка пришла к нам из глубины столетий. Тысячу лет назад нашим предкам было достаточно один раз взглянуть на одежду незнакомого человека, его головной убор, чтобы понять, из какой он местности, к какому роду - племени принадлежит, каково его общественное положение и так далее. Но и в наши дни эта поговорка не утратила своей актуальности … 17
Слайд 18
Используемая литература: 1. Костомаров Н.И., Домашняя жизнь и нравы великорусского народа. М., “Экономика”, 1993 2. Очерки русской культуры 18 века., М., “Московский университет”, 1985 3. Древности славян и Руси. М., “Наука”, 1988 4. Этнография в истории моей жизни. М., Институт этнографии АН СССР, 1989 5. Журнал «Школа и производство» №1/90 18

Полный текст материала Презентация для 6 класса "Головные уборы. История" смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Бобкова Татьяна Алексеевна →  bobkowa
24.04.2012 4 9057 1750

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


А вы знали?
Как не реагировать на негатив? Почему меня ранит критика и высказывания других людей
Шесть советов, как запустить сарафанное радио репетиторам и экспертам

Инструкции по ПК
Как оплатить ZOOM из России в 2023 году? Как оплатить и другие зарубежные сервисы, заблокированные из-за «санкций»?
Как работать в Canva в России после 01.06.22. Через какой VPN открыть Canva на компьютере?