Рабочая программа по русскому языку для 9 класса по программе С.И.Львовой

Настоящая программа составлена на 102 часа в соответствии с учебным планом школы, рассчитана на 1 год обучения и является программой базового уровня обучения. Дополнительные 34 часа, добавленные из регионального компонента, отведены на развитие речи обучающихся (21 час) и повторение изученного материала ( 13 часов) в целях подготовки к ГИА. Курс предусматривает изучение следующих разделов:

-Русский литературный язык
-Повторение изученного в 5-8 классах
-Сложносочиненное предложение
-Сложноподчиненное предложение
-Бессоюзное сложное предложение
-Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи
-Синтаксические конструкции с чужой речью
-Повторение изученного в 9 классе
Главной особенностью программы является ее направленность на:
-достижение в преподавании единства процессов познания окружающего мира через родной язык
-осмысление его основных закономерностей
-усвоение основ лингвистики и разных видов языкового анализа
-развитие абстрактного мышления, памяти, воображения, коммуникативных умений
навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования, речевого самосовершенствования
-успешное овладение видами речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи
способностью осознанно воспринимать и понимать звучащую речь и печатное слово
грамотно, точно, логически стройно, выразительно передавать в устной и письменной форме собственные мысли, учитывая условия общения
Курс отличается:
-ярко выраженной семантической направленностью в изучении грамматико – орфографического материала
-усиленным вниманием к особенностям употребления в речи языковых единиц, к эстетической функции изучаемых явлений языка, формированию навыков использования справочной литературы, работы с различными видами лингвистических словарей
-вниманием к вопросам истории русского языка, целенаправленным обращением к этимологии
Полный текст материала Рабочая программа по русскому языку для 9 класса по программе С.И.Львовой смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.