Сценарий Праздника дорожных знаков

 

 

 

Сценарий Праздника

дорожных знаков

 

 

 

 

р. Башкортостан,

г. Стерлитамак,

Звягинцева Татьяна Валентиновна,

Учитель начальных классов,

МАОУ «СОШ №30»

 

 

 

 

 

 

Сегодня на наш праздник пришло много гостей, но, к сожалению, не

все гости смогли к нам сегодня прийти. И тот, кто не смог прийти, он при-

слал телеграмму. Но каждый из гостей так торопился, что забыл поставить

на телеграмме свою подпись. Давайте попробуем разгадать, кто не смог

прийти к нам на праздник.

1. Приехать не смогу, нужно нести пирожки бабушке.

(Красная шапочка)

2. Прийти не смогу. Хвост мой остался в проруби.

(Волк)

3. Прийти не смогу, я потеряла хрустальный башмачок.

(Золушка)

4. На праздник прийти не смогу, очень расстроилась: нечаянно разбила

яичко.

(Мышка)

Жили - были в лесу звери. Разные звери: большие и маленькие, силь-

ные и слабые, храбрые и трусливые. Тихо было в лесу. Тихо и спокойно до

той поры, пока не прилетела в лес Сорока.

С о р о к а: Шустрик! Шустрик! Тебе телеграмма из города. Муха-Цокотуха

прислала. Она приглашает тебя на день рождения!

Д е в о ч к и: Читай! Читай! Скорей!

З а я ц: Приезжай ко мне на день рождения. Будет Шустрик, у меня празд-

ник и веселье!

З в е р и: Счастливый ты! Передай это мухе от меня.

З а я ц: А как же я доберусь до нее? Она живет далеко в городе. Пешком ид-

ти не хочется. Поеду-ка я на велосипеде.

Д е в о ч к и: Смотри, Шустрик! Будь осторожен на улицах города! Ты попа-

дешь на день рождения только в том случае, если будешь соблюдать правила

дорожного движения!

Появляется Баба Яга.

 

Б а б а Я г а: Праздничка ему захотелось! Сейчас я помогу тебе его от-

праздновать!

Светофор не светофорит?

Ну, какое в этом горе?

Красный свет, зеленый свет,

Может в нем и толку нет?

Я живу - не тужу,

Где хочу - там и хожу,

Где хочу - перехожу!

 

Де в о ч к и: Что ты делаешь, Баба Яга? Зачем забираешь знаки? Ведь будет беда, будут слезы!

Ребята, а почему Баба Яга такая злая? Почему она так не любит правила до­рожного движения?

А потому, что ...

Однажды Баба Яга пошла через дорогу

На красный свет. Была пурга, ей отдавили ногу.

Всего один какой-то миг ...

И сбил старушку грузовик.

Теперь у бабушки Яги

Не как у всех по две ноги,

А лишь одна, да и та костяная ...

 

Б а б а Я г а: Не попадет заяц к Мухе-Цокотухе!

3 а я ц:

Сколько знаков вдоль дopoг…

Можно растеряться.

Как мне к Мухе-Цокотухе Поскорей добраться?

 

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Там иди, где весь народ,

Там, где надпись «Пешеход».

Выбирай короче путь,

Избирай кружения.

И при этом не забудь

Правила движения.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день, и ночь

Зеленый, желтый, красный.

На светофоре красный свет!

Опасен путь - прохода нет!

Если видишь красный свет - стоп!

Ни с места: хода нет!

Красный свет - строгий свет!

Если он горит, стой!

Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт!

Если желтый свет заметишь,

Будь внимательным и жди.

Он - помощник на дороге,

«Приготовься!» - говорит.

А за ним - зеленый свет

Вспыхнет впереди.

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди!»

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С внuмaньeм налево сперва посмотри!

Направо взгляни потом!

 

З а я ц: Как же к Мухе-Цокотухе поскорей добраться?

Садись в трамвай, мы тебя довезем!

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора!

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья!

Это всем вам подтвердит Добрый доктор Айболит.

А сейчас, ребята, мы вместе с Айболитом сыграем в игру, которая на­зывается «Это я, это я, это все мои друзья!»

 

1. Кто из вас в вагоне тесном

Уступал старушке место?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

2. Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

3. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

4. Знает кто, что красный свет

­Это значит - хода нет!

(Это я, это я, это все мои друзья!)

 

Вбегает Незнайка.

Не з н а й к а: Здравствуйте! Куда это я попал?

На урок!

Н е з н а й к а: А я думал, что-нибудь интересное! А зачем здесь светофор?

Наш урок о том, что все без исключения Должны знать правила дорожного движения!

Н е з н а й к а: А я их и так знаю!

А не хвастаешь? Сейчас проверим!!! Как нужно обходить автобус, троллейбус, трамвай?

Н е з н а й к а: А зачем их обходить? Можно и перепрыгнуть! У меня ведь ноги длинные. А еще проще - пролезть между колесами!

Автобус и троллейбус обходят сзади, а трамвай - спереди! А играть на мостовой можно?

Н е з н а й к а: Смотря во что! В шахматы - нельзя! Машины все фигуры посбивают. А в мяч можно - еще как!

На все вопросы ты, Незнайка, ответил неправильно. Садись и слушай наш урок!

ЗНАКИ

Боре горе и не снится!

Он по скользким листьям мчится!

Знак повешен не напрасно: «Осторожно, здесь опасно!»

 

Я - знаток дорожных правил

Я машину здесь поставил.

На стоянке у детсада

В тихий час стоять не надо!

 

Если нужно вызвать маму,

Позвонить гиппопотаму,

По пути связаться с другом

Телефон - к твоим услугам!

 

Наде с куколкой в тревоге

Нужен доктор им в дороге

Не смотрите грустным взглядом!

Помощь близко! Доктор рядом!

 

Если в красном круге просто

Млечно - белое пятно,

Здесь движение, конечно,

Вообще запрещено!

 

Если в том же круге красном

Белый минус помещен.

Здесь движение опасно,

Въезд здесь строго запрещен!

 

Ну а если в красном круге

Перечеркнут пешеход,

Значит, где-нибудь в округе

Поищи-ка переход!

 

Вот красный круг, а в нем - машина,

Трактор, иль велосипед,

Иль прицеп к машине длинный,

Всем им проезда вовсе нет!

 

А теперь проверим, как вы слушали наш урок.

Быстрая в городе очень езда

Правила знаешь движения?

(Да)

Вот в светофоре горит красный свет.

Можно идти через улицу?

(Нет)

Ну, а зеленый горит. Вот тогда

Можно идти через улицу?

(Да)

Старушка, преклонные очень года,

В автобусе место уступишь ей? (Да)

Игра «Светофор»

«Зеленый свет» - ножками потопаем;

«Желтый свет» - ручками похлопаем;

«Красный свет»- молчим.

Правила движения

Все без исключения

Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята,

Пони и котята!

Вам, ребята, тоже

Их не знать не гоже!

Коль выполнять без спора

Сигналы светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро!

Одна секунда ...

Много это или мало?

Для пешехода, одна секунда - пустяк, шаг шагнуть.

А для водителя секунда - вещь весьма серьезная.

За одну секунду, машина, идущая со скоростью 80 км/ч проезжает - 22 м..

Бывает так, что машина совсем близко, а мы перебегаем дорогу. Нам и не­вдомек, что водитель может не успеть вовремя остановить машину.

Чтобы перейти улицу на зеленый свет, надо подождать всего 30 - 35 секунд. Если кто-то захочет сэкономить секунды, то может поплатиться здоровьем или даже жизнью.

Игра «Мы тоже»

 

Как только ведущий останавливается, дети хором говорят: «Мы тоже!»

А сейчас я расскажу, что произошло со мной однажды на улице. В жар­кий летний денек я пошла на улицу . (Мы тоже) По улицам города мчались автобусы, троллейбусы, трамваи. (Мы тоже) Я увидела светофор и направи­лась к нему. (Мы тоже) Я ждала, когда загорится зеленый свет. (Мы тоже) Но не дождалась и пошла на красный свет. (Мы тоже) Меня сбила машина, я три месяца пролежала в больнице. И я поняла, что дорогу нужно переходить только на ЗЕЛЕНЫЙ СВЕТ! (Мы тоже)

Песня.

1. Красным огоньком мигает светофор,

По дороге мчит поток машин.

Это означает: «Пешеходы, стоп!»

С тротуара не сходи, дружок!

Припев: Радугой, радугой светофор светится,

И регулирует он поток машин.

Радугой, радугой светофор светится,

Даже ночкой темною он не спит один.

2. Вот он часто желтым светом замигал,

Надо в путь готовиться тебе.

Ждать недолго, и горит зеленый свет,

Можно перейти тебе и мне.

Припев: Радугой, радугой светофор светится,

И регулирует он поток машин.

Радугой, радугой светофор светится,

Даже ночкой темною он не спит один.

 

И вот последняя игра.

Нам праздник закрывать пора.

И нам с тобой пришел черед

Сыграть в игру «Наоборот»

Скажу я слово «Высоко»,

А ты ответишь: «Низко».

Скажу я слово «Далеко»,

А ты ответишь: «Близко».

Скажу я слово «Потолок»,

А ты ответишь: «Пол».

Скажу я слово «Потерял»,

Ответишь ты: «Нашел».

Скажу тебе я слово «Трус»,

Ответишь ты: «Храбрец».

Теперь «Начало» я скажу,

Ну, отвечай, «Конец»!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

 

 

1. 30 детских утренников для начальной школы . Сценарии.

Авт.-сост. Давыдова М.М. – М.; «Аквариум ЛТД», 2001.

 

2. Яровая Л.Н., Барылкина Л.П., Цыбин Т.И. Внеклассные мероприятия.

1 класс. 2-е изд. Доп . – М. ВАКО, 2005г.

 

3. Бескоровайная Л.С., Перекатьева О.В., Шин С.А. Сценарии школьных

праздников, конкурсы, викторины, игры для учащихся 2-х классов .

Серия «Школа радости», - Ростов н/Д ; Феникс, 2002г.

 

4. Утренники в начальной школе. Для школьного возраста. – М.:АСТ,Мн:

Харвест , 2002г.