Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [19] | Олимпиадные задания [3] |
| Книги [1] | К уроку [96] |
| Оценка знаний учащихся [26] | Планирование [24] |
| Презентации [99] | Факультативы, элективы, кружки [18] |
| Другое [56] | Интерактивные презентации по ОБЖ [8] |
| Интерактивные игры по ОБЖ [8] |
Эти правила помогут в деятельности классного руководителя (учителя начальных классов). Вывешивать советую в классный уголок, либо в рамку под стекло на видное место. Организуют качественное дежурство.
25.08.2010
25.08.2010
Это письмо поможет в деятельности учителя начальных классов при знакомстве с детьми. Посылает его учитель по почте в августе, либо вручает лично на итоговом занятии в "Школе раннего развития детей". У ребенка создается положительный настрой к учителю и школе, он понимает, что его там ждут и в него верят.
25.08.2010
25.08.2010
Бланк грамоты "Веселые старты" поможет в деятельности учителя начальных классов, административному корпусу школы, руководителю МО.
25.08.2010
25.08.2010
Данную презентацию можно использовать как на уроках ОБЖ, так и для беседы на классном часу в 5-7 классах.
16.08.2010
16.08.2010
Методическое пособие для преподавателей, учащихся «Создание интерактивных тестов в программе MS Excel».
22.06.2010
Можно использовать при подготовке к различным урокам, удобна в применении как опытным, так и начинающим пользователям.
Приведен пример теста по теме «Локальные сети», который удобен при автоматизированном контроле знаний.
22.06.2010
презентация предназначена для проведения уроков по ОВС в 10-11 классах. материал содержит информацию об истории появления военной формы, ее изменениях по настоящее время, а также расскажет о знаках различия в современной армии
20.05.2010
20.05.2010
Погребняк Сергей Федорович
Методическая разработка урока с мультимедийным приложением "Броня России" для 10-х классов общеобразовательных школ по Программе А.Т.Смирнова. Можно использовать как дополнительный урок к теме "Виды и рода войск ВС РФ" или как дополнительный материал к этой же теме.
Меньше всего мне бы хотелось, чтобы все увидели в моей работе для 10 класса солдафонство. Ведь речь даже не об армии как таковой а об использовании атома, сначало, как оружия нападения, а потом оружия сдерживания. Вся фабула урока на этом и построена. Стихи, мнения ученых, их трудовой подвиг только и говорят об этом. Поэтому воспитательная функция урока очень велика. Что до функциональных особенностей самого оружия (таблицы для заполнения) то это сделано, чтобы подчеркнуть то, что наша страна защищена. Выступления первых лиц государства подчеркивают значимость армии на современном этапе. Урок воспитывает чувство гордости за страну.
16.05.2010
Методическая разработка урока с мультимедийным приложением "Броня России" для 10-х классов общеобразовательных школ по Программе А.Т.Смирнова. Можно использовать как дополнительный урок к теме "Виды и рода войск ВС РФ" или как дополнительный материал к этой же теме.
Меньше всего мне бы хотелось, чтобы все увидели в моей работе для 10 класса солдафонство. Ведь речь даже не об армии как таковой а об использовании атома, сначало, как оружия нападения, а потом оружия сдерживания. Вся фабула урока на этом и построена. Стихи, мнения ученых, их трудовой подвиг только и говорят об этом. Поэтому воспитательная функция урока очень велика. Что до функциональных особенностей самого оружия (таблицы для заполнения) то это сделано, чтобы подчеркнуть то, что наша страна защищена. Выступления первых лиц государства подчеркивают значимость армии на современном этапе. Урок воспитывает чувство гордости за страну.
16.05.2010
Синёва Мира Николаевна
Актуальность обучения детей школьного возраста основам обеспечения безопасности жизнедеятельности в наше время не вызывает сомнений. Задача педагога - систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения.
31.03.2010
Актуальность обучения детей школьного возраста основам обеспечения безопасности жизнедеятельности в наше время не вызывает сомнений. Задача педагога - систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения.
31.03.2010
Бандурка Александра Васильевна
Презентация "Лесной пожар" позволяет раскрыть перед учащимися трагические последствия лесных пожаров с помощью фотографий, иллюстраций, музыки, литературных произведений и теоретических знаний. Презентация создана в рамках участия в Конкурсе МЧС.
18.03.2010
Презентация "Лесной пожар" позволяет раскрыть перед учащимися трагические последствия лесных пожаров с помощью фотографий, иллюстраций, музыки, литературных произведений и теоретических знаний. Презентация создана в рамках участия в Конкурсе МЧС.
18.03.2010
Тест с автоматическим выставлением итоговой оценки. Работает только в MS PowerPoint 2007.
04.03.2010
04.03.2010
Подборка видеороликов снятых очевидцами во время цунами.
15.02.2010
15.02.2010
Презентация посвящена одному из самых разрушительных стихийных бедствий - цунами. Раскрывается понятие и правила поведения в зоне данного ЧС
12.02.2010
12.02.2010
В материале дается понятие таких стихийных бедствий как землетрясения и вулканы, а также правила поведения в условиях данных ЧС
10.02.2010
10.02.2010
В материале содержится понятие оползня, меры по предупреждению и правила поведения во время оползня
08.02.2010
08.02.2010
Автор: Сафуганов Александр Ахатович
Интеллектуальная викторина "Своя игра" для учащихся 5-11 классов
23.01.2010
Интеллектуальная викторина "Своя игра" для учащихся 5-11 классов
23.01.2010
Работа представляет собой рекомендации учителям ОБЖ в сжатом виде для облегчения работы по подготовке и проведению мероприятия посвящённому "Дню призывника", как одной из форм военно-патриотического воспитания.Апробация по упрощённой форме была проведена на базе Марьевской школы.
22.01.2010
22.01.2010
Логачёва Наталья Викторовна
Основной формой организации учебного процесса является урок. Именно от урока в наибольшей степени зависит, будет ли обучение здоровьесберегающим или здоровьеразрушающим.Идея формирования здорового образа жизни находит своё отражение на уроках ОБЖ. Цель таких уроков: учиться быть здоровым душой и телом, стремиться творить здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.
17.01.2010
Основной формой организации учебного процесса является урок. Именно от урока в наибольшей степени зависит, будет ли обучение здоровьесберегающим или здоровьеразрушающим.Идея формирования здорового образа жизни находит своё отражение на уроках ОБЖ. Цель таких уроков: учиться быть здоровым душой и телом, стремиться творить здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.
17.01.2010
Проблемы военно-патриотического воспитания школьников, теоретическое обоснование возможных путей решения, методические рекомендации учителям ОБЖ по использованию некоторых форм урочной и внеурочной деятельности, направленной на ВПВШ, прошедшей апробацию на базе МОУ "Марьевская оош им. В.Д.Фёдорова".
24.12.2009
24.12.2009
Автор: Гольцев Василий Владимирович
Работа выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2003 и предполагает участие ребят 10, 11 классов. Мною была использована на мероприятии «Вперед, мальчишки!», посвященном Дню Защитника Отечества (конкурсе капитанов, конкурсах между сменой оборудования). Считаю, что данную презентацию можно применить и в других случаях (на ДЗД, месячнике безопасности и др.).
18.12.2009
Работа выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2003 и предполагает участие ребят 10, 11 классов. Мною была использована на мероприятии «Вперед, мальчишки!», посвященном Дню Защитника Отечества (конкурсе капитанов, конкурсах между сменой оборудования). Считаю, что данную презентацию можно применить и в других случаях (на ДЗД, месячнике безопасности и др.).
18.12.2009
Цель: Профилактика ДТП, пропаганда безопасности дорожного движения.
25.11.2009
Задачи: Проверка у учащихся теоретических и практических знаний по дорожной грамоте.
Закрепить знания ПДД в форме (беседы, игры, тренинга ).
Развитие зрительной памяти, внимания, сноровки, смекалки.
25.11.2009