Эссе "В стране чудес"
«Эвелина Леонидовна, а кто посадил эту березу?» – слышу у себя за спиной. Ох уж этот Влад, мой вездесущий «почемучка»! Мы с детьми на прогулке, кого-то опять обсыпали песком, привожу одежду ребенка в порядок, поэтому отвечаю первое, что приходит в голову: - Дерево большое, ему уже много лет, наверное, его посадили те, кто находились здесь ещё раньше, до нас. Влад задумывается, переключаюсь на что-то другое, и тут моё ухо улавливает его рассудительное бормотание: - «Да… Наверное, это были динозавры». Не могу удержаться от улыбки, дети, глядя на меня, тоже начинают улыбаться.
Моментов такого рода в моей работе бывает немало, от них я заряжаюсь такой позитивной энергетикой, что настроение мгновенно улучшается, все личные проблемы и невзгоды уходят на второй план, становятся менее значимыми.
Конечно, не скрою, бывают и другие моменты. Когда нет на группе напарника, и устаешь от работы в две смены, когда очень-очень хочется куда-нибудь спрятаться – от шума, разбитых коленей, не всегда довольных родителей, эта вечная нехватка времени!
Но... вижу перед собой их глаза, глаза своих маленьких друзей, полных и различных проблем и веселых мыслей, и любопытства, и понимаю, что никуда я от них не спрячусь – «Как они без меня?», а самое главное: «Как я без них?» Вдруг вспомнится, как они пришли ко мне в младшую группу, как робко выглядывали из-за маминой юбки, были такими маленькими и беспомощными! Впрочем, долго наслаждаться воспоминаниями не приходится, жизнь вокруг бурлит, дети поглощают меня своим вниманием. Мы рисуем, лепим, клеим, считаем, танцуем, играем, смеемся, плачем, у нас режимные процессы, подготовка к осеннему празднику и еще много-много всего, что включает в себя профессия воспитателя. Благодаря своей работе у меня есть возможность каждый день находиться там, где берёзы могут посадить динозавры, где в овчарне живут овчарки, где после лета сразу наступает весна, в той чудесной стране, которая называется ДЕТСТВО.
А в остальном…к шуму уже привыкла, и разбитых коленей тоже уже не боюсь, и с родителями общий язык найти удается, и напарник не всегда болеет. Размышляя о своей работе, понимаю, что случайных людей в ней не бывает, или они бывают совсем недолго. Если я здесь – значит, это уже не случайность, значит, могу, значит умею, значит, я на своем месте. Быть педагогом – огромный труд и ответственность, ведь перед тобой – распахнутые детские души, в которые нужно вложить так много, и сделать это так, чтобы они не захлопнулись, не очерствели, не озлобились, ведь впереди у них – целая взрослая жизнь, многое в которой будет зависеть от фундамента, заложенного в детстве нами, воспитателями!
Моментов такого рода в моей работе бывает немало, от них я заряжаюсь такой позитивной энергетикой, что настроение мгновенно улучшается, все личные проблемы и невзгоды уходят на второй план, становятся менее значимыми.
Конечно, не скрою, бывают и другие моменты. Когда нет на группе напарника, и устаешь от работы в две смены, когда очень-очень хочется куда-нибудь спрятаться – от шума, разбитых коленей, не всегда довольных родителей, эта вечная нехватка времени!
Но... вижу перед собой их глаза, глаза своих маленьких друзей, полных и различных проблем и веселых мыслей, и любопытства, и понимаю, что никуда я от них не спрячусь – «Как они без меня?», а самое главное: «Как я без них?» Вдруг вспомнится, как они пришли ко мне в младшую группу, как робко выглядывали из-за маминой юбки, были такими маленькими и беспомощными! Впрочем, долго наслаждаться воспоминаниями не приходится, жизнь вокруг бурлит, дети поглощают меня своим вниманием. Мы рисуем, лепим, клеим, считаем, танцуем, играем, смеемся, плачем, у нас режимные процессы, подготовка к осеннему празднику и еще много-много всего, что включает в себя профессия воспитателя. Благодаря своей работе у меня есть возможность каждый день находиться там, где берёзы могут посадить динозавры, где в овчарне живут овчарки, где после лета сразу наступает весна, в той чудесной стране, которая называется ДЕТСТВО.
А в остальном…к шуму уже привыкла, и разбитых коленей тоже уже не боюсь, и с родителями общий язык найти удается, и напарник не всегда болеет. Размышляя о своей работе, понимаю, что случайных людей в ней не бывает, или они бывают совсем недолго. Если я здесь – значит, это уже не случайность, значит, могу, значит умею, значит, я на своем месте. Быть педагогом – огромный труд и ответственность, ведь перед тобой – распахнутые детские души, в которые нужно вложить так много, и сделать это так, чтобы они не захлопнулись, не очерствели, не озлобились, ведь впереди у них – целая взрослая жизнь, многое в которой будет зависеть от фундамента, заложенного в детстве нами, воспитателями!
Комментарии:
0
