Варианты КИМа составлены в соответствии с кодификатором элементов содержания и спецификацией экзаменационной работы, соответствует структуре экзаменационной работы. Варианты могут быть использованы при различных формах работы с учащимися: групповых занятиях, индивидуальных консультациях, проверочных и контрольных работах.

Лабораторный практикум является обобщающим по курсу материала геометрии 7 класса и преследует цель: повторить изученный материал, приобрести навыки экспериментальной работы, умение обращаться с измерительными приборами, самостоятельно делать выводы из полученных опытных данных.
Лабораторный практикум целиком можно провести на уроках заключительного повторения или отдельными тематическими работами для более успешного усвоения конкретного теоретического материала/
Лабораторный практикум состоит из шести лабораторных работ:
1. Свойство равнобедренного треугольника.
2. Сумма углов треугольника.
3. Сумма острых углов прямоугольного треугольника.
4. Внешний угол треугольника.
5. Вертикальные углы.
6. Свойство прямоугольного треугольника,
содержащего угол 30°

Урок усвоения новых знаний.

Цели урока:
1.Научить складывать и вычитать десятичные дроби.
2. Развивать внимание, память, логическое мышление, настойчивость, умение действовать самостоятельно.
3. Воспитание трудолюбия и аккуратности.
Оборудование:интерактивная доска, индивидуальные карточки.

Элективный курс "Алгебра модуля" направлен на подготовку школьников к обучению в классах физико-математического профиля.Задания единого экзамена по математике предполагают умение оперировать с модулем.программа курса предполагает знакомство с теорией и практикой рассматриваемых вопросов и рассчитана на 4,5 часов лекций и 13,5 часов практических занятий.

Представлена серия уроков по алгебре 7 класс, тема "Формулы сокращенного умножения", проводимые в сопровождении ЦОР из серии Виртуальная школа Кирилла и Мефодия DVD-диск «Уроки алгебры Кирилла и Мефодия. 7-8 классы.

Лабораторные работы 8 класс по геометрии «Вписанная и описанная окружность"
Презентация содержит описание хода работы трех лабораторных работ по темам:
1) Вписанная и описанная окружность;
2) Свойства четырехугольника, описывающего окружность;
3) Свойства четырехугольника, описанного окружностью.

Разработка урока с использованием мультимедийного проекта для 5 класса по программе Г.В. Дорофеева, Л.Г. Петерсона. Урок подготовлен на основе здоровьесберегающих технологий. Предусмотрены задачи на сбережения здоровья обучающихся.

Автор: Кравцова Инна Александровна

Викторина по математике для 6 класса и по алгебре для 7 класса. Может быть использована как внеклассное мероприятие или на последнем уроке в четверти.

План.

1. Организационный момент. (2 мин.)
2. Актуализация знаний. Блиц-опрос по теме. (5 мин.)
3. Устный счет.(8 мин.)
4. Математический диктант. Взаимопроверка. (9 мин.)
5. Решение задач. (10 мин.)
6. Самостоятельная работа (тестовые задания). Взаимопроверка.(8 мин.)
7. Домашнее задание.(1 мин.)
8. Итог урока. Рефлексия.(2 мин.)

Разработка урока изучения нового материала по теме "Шар"

Данная диагностическая работа состоит из четырех составных частей, каждая из которых направлена на выявление уровня знаний, умений и навыков каждого учащегося по теме «Производная и первообразная показательной и логарифмической функций», коррекцию и устранение пробелов в знаниях. Работа такого вида проводится непосредственно перед контрольной работой по данной теме с целью составления целостной картины усвояемости знаний в классе с одной стороны и выявлением «проблемных мест» индивидуально у каждого обучающегося с другой.

Исследовательская работа «Жизнь и деятельность Ал – Хорезми Мухаммед Бен – Мусса (783 - 850)» в рамках учебного проекта «Великие математики». План работы: 1. Исторические сведения о жизни Абу Абдалах Мухаммед бен Муса аль-Хорезми. 2. Выдающиеся работы аль-Хорезми в математике. 3. Приложение: • Сценка; • Сообщение о термине – алгебра; • Сообщение об отрицательных числах; • Сценка об использовании отрицательных чисел; • Информация о Доме мудрости.

Тип документа: презентация, реферат
Целевой возраст: 7 класс

Сценарий внеклассного мероприятия по математике для учащихся 6 класса. Приложением к сценарию является презентация.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ РИНГ
УЧИТЕЛЬ: Дорогие ребята, начинаем нашу необычную встречу. Ян Амос Каменский сказал:
«Считай несчастным тот день или тот час, в котором, ты не усвоил ничего, ничего не прибавил к своему образованию».
И я надеюсь, что сегодняшняя наша встреча, и день не будет для вас несчастным и потерянным, т.к. каждый из вас унесёт с собой, что-то новое, неизвестное, интересное, познавательное.
Сегодня мы с вами поговорим о математике, о математиках, порешаем интересные шуточные задачи, узнаем интересные эпизоды из жизни великих математиков, и постараемся определить самых эрудированных математиков ...............
Полный материал вы можете скачать с сервера.

Автор: Мартышова Людмила Иосифовна

Урок алгебры "Арифметический корень натуральной степени и его свойства"в 9 классе проводится в форме игры "Счастливый случай".

Автор: Гончарова Ирина Анатольевна

Цели и задачи урока:
• Обобщить и систематизировать знаний учащихся по данной теме.
• Развивать предметные и общеучебные навыки и умения, умение использовать полученные знания для достижения поставленной цели; устанавливать закономерности многообразия связей для достижения уровня системности знаний.
• Воспитание навыков самоконтроля и взаимоконтроля; вырабатывать желания и потребности обобщать полученные факты; развивать самостоятельность, интерес к предмету.
В результате этого урока учащиеся смогут:
- закрепить знания по темам: делимость чисел, обыкновенные дроби, отношения и пропорции, сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел,
- активизировать внимание на различных этапах урока;

- научиться взвешивать и доказывать альтернативные мнения, принимать продуманные решения, общаться друг с другом;
Учебник: Математика. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд.- М: «Русское слово», 2009 г.

Автор: Чуланова Татьяна Юрьевна

Проект для учащихся 7 класса при изучении темы «Графики».
Задача учащихся — ответить на вопрос «Могут ли данные знания пригодиться в жизни?»
Данный проект направлен на то, чтобы его участники получили дополнительные знания по использованию графиков.
Цель проекта – научить детей использовать эти знания не только в учебно-познавательном процессе, но и в повседневной жизни.

Автор: Максимова Ирина Анатольевна

Признак перпендикулярности прямой и плоскости. Повторение основных понятий. Доказательство с помощью рисунка.

Автор: Сизова Светлана Алексеевна

Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Повторение темы "Функции и графики".

Автор: Ткачёва Лилия Ивановна

Контрольные срезы в тестовой форме помогут учителю математики быстро и качественно проверить ЗУН обучающихся. Математика 5 класс, учебник Н.Я. Виленкин и др.; математика 6 класс, учебник Н.Я Виленкин и др.; алгебра 8 класс, учебник Ю.Н. Макарычев и др

Автор: Корчагина Галина Тимофеевна

Данную презентацию можно использовать для внеклассной работы по математике в 5 классе, а также в начальной школе.