|
Оставлять ли ученика на второй год
|
|
|
Апельсин | Дата: Суббота, 01.05.2010, 13:36 | Сообщение # 46 |
Апельсин
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
454 |
| Награды: |
5 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (informatik) а лучше переводить таких учеников в отдельные школы.
а вы хоте ли бы там работать? а кто тогда?
Quote (kluvand) У нас вся система держится на страхе.
а кто их пугает, вс банально: без полученных знаний, ученик не сможет просто познавать материал далее!
Quote (kluvand) Рожденный ползать летать не сможет. 01.05.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Симпатяга | Дата: Суббота, 01.05.2010, 16:54 | Сообщение # 47 |
Симпатяга
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
1749 |
| Награды: |
52 |
| Статус: |
Offline |
|
А мне кажется, что не надо оставлять детей на повторное обучение - кому это помогло, кто из второгодников стал отличником??? А вот разрешить переводить в следующий класс с "двойками" - пожалуйста, это если в специализированные школы не примут. Для таких детей нужно определить минимум - 6 классов. Если ежегодно ребенок имеет "двойки" по основным предметам, то и учиться ему дальше, по крайней мере в школе, незачем. Если захочет ребенок и родители, пусть нанимают репетиторов или обучают сами. Может, тогда возьмется за ум!
Был у нас в школе ученик, который должен был учиться в 7 классе, а его посадили в 3!!! 
Это в погоне за количеством такого мальчика завуч приняла, а потом не знала. как избавиться от него.
01.05.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Гость | Дата: Четверг, 19.08.2010, 22:50 | Сообщение # 48 |
|
|
Дорогие Второгодники дам совет вам !Не переживайте все будит отлично в дольйнешем.Есть один вариант что вас спасет если конечно вы поднимите свою задницу.Вы можите учится на домашнем обучение например 6 класс ходить в школе а 7 класс изучать в домашних условияю с репититором.)вот))так что Удачи ,кстати по документов вы оставлины просто вы перескочили с класса в класс
19.08.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Лека4821 | Дата: Пятница, 20.08.2010, 09:00 | Сообщение # 49 |
Лека4821
Ранг: Первоклашка (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
21 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Нельзя однозначно решить нужно или нет оставлять на второй год. Индивидуально нсмотреть надо. Часто ребенку столько всего напихивают в нагрузку, что он просто переваривать отказывается или рано в школу пошел. Тогда вариант тормознуть есть: чтобы улеглось и разложилось. При этом потом ребенок может учиться хорошо. Я знаю несколько таких примеров. Но знаю и другие: оставили его на второй год, потом еще раз, а его родители взяли и перевели в другую школу. И учится он там тоже очень даже прилично. Кто в такой ситуации виноват? Или просто смена обстановки подействовала?
20.08.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Leonid | Дата: Пятница, 20.08.2010, 14:27 | Сообщение # 50 |
|
|
Quote (Гость) Вы можите учится на домашнем обучение например 6 класс ходить в школе а 7 класс изучать в домашних условияю с репититором.)
Не совсем так. Раньше оставляли на осень, т. е. ученик в летнее время приходил в школу получал задание и сдавал темы заданные на кануне. Теперь, если ученик (ца) имеет не более двух двоек за год (смотря какие предметы), то решением педсовета он (она) переводится условно в следующий класс, с тем расчётом, что он параллельно с учёбой будет досдавать эти предметы. Как он будет заниматься, с репетитором или со своим учителем это другой вопрос. После этого педсовет решает снять с него задолженность или снова получать и сдавать незачтённые темы. Почти как у студентов!!!
20.08.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Leonid | Дата: Пятница, 20.08.2010, 14:32 | Сообщение # 51 |
|
|
PS. В 2011 году начнётся поэтапный ввод новых образовательных стандартов. Как будет дальше??? Время течёт, всё меняется.
20.08.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Владимирович | Дата: Пятница, 20.08.2010, 14:49 | Сообщение # 52 |
| Сообщений: |
1973 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Лека4821) И учится он там тоже очень даже прилично.
Аналогичный случай.
Ученик имел 8 (!) двоек в году, "посылал" учителей на все буквы, "которые знал", стоял на учёте в милиции. Был оставлен на повторное обучение. В своём классе я назначил его "ответственным за ремонт мебели " (тогда всем надо было дать должность (1989г.))... Вы не поверите, за все годы обучения не одной жалобы от учителей, мебель вся ремонтировалась вовремя (только вовремя выдавай шурупы (хотя её и ломать то перестали)... Парень взялся за ум, сейчас вполне респектабельный человек, причём без всякого криминала...
20.08.2010
Сообщение отредактировал Владимирович - Пятница, 20.08.2010, 15:06
|
|
|
|
| |
|
|
veronika2608 | Дата: Понедельник, 11.04.2011, 07:52 | Сообщение # 53 |
| Сообщений: |
2 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Мне порой кажется, что нашему правительству вообще наплевать на образование. А главная проблема почему дети не успевают - это зачастую родители, которые складывают все свои обязанности на школу и не хотят заниматься со своими детьми.
Почему у родителей сложилось мнение, что учитель обязан, а родители? Это конечно не обо всех, а о многих родителях, у которых дети не успевают. Когда говоришь родителям в чём ребёнок отстаёт, то они просто кивают головой, а приходят домой и вместо того чтоб позаниматься с ребёнком, обсуждают при детях учителя.
А почему никто из родителей не задумывается, что учителю не платят за доп. занятия? Что учитель после уроков тоже устаёт, что он человек? Почему родители не могут заставить ребёнка делать уроки, а учитель ОБЯЗАН?
Ведь многие проблемы ребёнка начинаются в семье! Но родители не хотят этого видеть, не хотят осознать, что порой они не правы! Скажите, если родитель не может повлиять на ребёнка уже в начальной школе, то не является ли это для мамы и папы "звоночком"? И зачем родители делают уроки ЗА ребёнка? Не ужели они думают, что учитель не знает почерка ребёнка? Не думают ли они что это для их же чада медвежья услуга? А потом мы плачем и говорим, что плохой учитель, плохая школа....... А КАК ЖЕ РОДИТЕЛИ? Они где были?
Считаю, что второй год - это полезно!
11.04.2011
|
|
|
|
| |
|
|
верник | Дата: Вторник, 12.04.2011, 18:35 | Сообщение # 54 |
верник
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
78 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Да, время меняет отношение и к этому вопросу. В 1986 ребята из 10 класса (выпускного) уходили со справками. Правда, считаю, что это тоже был перегиб. Лет 10 назад оставляли детей на второй год и ничего. Причем, мое мнение, на повторный год оставлять ребенка нужно как можно раньше, чтобы было время догнать сверстников. сейчас же не смей поставить ему две двойки за четверть, потому что как выразилась директор: "Эти двойки выставите не ребенку, а себе".
Это так мы повышаем "успеваемость" учащихся. К слову. Сегодня была на семинаре классных руководителей по вопросу эффективного обучения правилам дорожного движения. Понравилась информация из выступления ведущего: " Согласно приказа (или распоряжения) необходимо снизить количество ДТП с участием детей в 1,5 раза". Вопрос: как это сделать? Я понимаю, что проблема серьезная, но не таким же образом ее решать. Ведь на бумаге-то все хорошо, как и с учебой школьников. А вот как на самом деле, наверное,никого не интересует. Или не хотят этим забивать голову. Ведь согласно статистике 20% учащихся не могут усваивать программу по математике. А мы им ставим тройки, чтобы не портить отчетность. Иначе двойки - то ставим себе.
12.04.2011
|
|
|
|
| |
|
|
интерсептор | Дата: Вторник, 12.04.2011, 19:12 | Сообщение # 55 |
| Сообщений: |
677 |
| Награды: |
11 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote сейчас же не смей поставить ему две двойки за четверть, потому что как выразилась директор: "Эти двойки выставите не ребенку, а себе". везет же Вашим ученикам
12.04.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Travniki | Дата: Вторник, 03.05.2011, 18:16 | Сообщение # 56 |
Travniki
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
4 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
В настоящее время некоторые ученики просто не усваивают программу в силу своего психического развития и тогда нашли выход. Чтобы не оставлять их на второй год , в обычной общеобразовательной школе, открываются классы коррекции. С каждым годом таких учеников становится всё больше, но проблема двоечников и второгодников этим не решается.
03.05.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Тишка | Дата: Вторник, 03.05.2011, 19:02 | Сообщение # 57 |
Тишка
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
143 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Travniki) В настоящее время некоторые ученики просто не усваивают программу в силу своего психического развития и тогда нашли выход. Чтобы не оставлять их на второй год , в обычной общеобразовательной школе, открываются классы коррекции.
Да не открывают теперь никаких классов коррекции. Если по душевому финансированию на обыкновенного ребенка выделяют 15 тыс., то на коррекционного надо 60 тыс. Только этих денег никто не даёт. И на второй год не оставляют, потому что государство на их обучение деньги потратило. У меня двойнята-первоклассники прибыли в школу 22 октября. С опозданием на год. (До этого не учились). В семье 10 детей. В школу оформляла сестра-шестиклассница. Половину времени может были на занятиях: то вши, то болезни, то загулы после каникул, карантина недельные, то вещи грязные, их стирали, поэтому в школу не пришли. Причины всегда есть. 18 букв выучили.Тетрадей родители не купили. Их надо на второй год. Мне их не оставляют. Сегодня после майских их опять нет. Их оставить НАДО!
03.05.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Симпатяга | Дата: Вторник, 03.05.2011, 21:38 | Сообщение # 58 |
Симпатяга
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
1749 |
| Награды: |
52 |
| Статус: |
Offline |
|
Тишка, их надо в детдом! Обратитесь в органы опеки, хотя они и так должны уже курировать эту семью. А детей надо бы на медико-педагогическую комиссию, которая установит степень их отставания в развитии и определит дальнейшее место пребывания. все равно без нее (комиссии) оставить на второй год не получиться.
03.05.2011
|
|
|
|
| |
|
|
SavNin | Дата: Среда, 04.05.2011, 20:30 | Сообщение # 59 |
SavNin
Ранг: Первоклашка (?)
Группа: Пользователи
Должность: география
|
| Сообщений: |
25 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Есть среди детей, которые не могут освоить предмет, ему можно поставить "3", а которые не хотят, и тоже "3". Но ЕГЭ могут оба не сдать, вопрос: что делать?
04.05.2011
|
|
|
|
| |
|
|
ТАН | Дата: Среда, 04.05.2011, 21:39 | Сообщение # 60 |
ТАН
Ранг: Студент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: математика
|
| Сообщений: |
108 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Ничего.
04.05.2011
|
|
|
|
| |
|
