|
Будь он не ладен - этот молодой учитель!!!
|
|
|
учитель2009 | Дата: Четверг, 25.02.2010, 22:01 | Сообщение # 211 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Владимирович) Всё на "импровизации". А репитиции таких уроков я не признаю, за что меня не одобряют некоторые...
Полностью поддерживаю. Сама сейчас участвую в Конкурсе. Урок провела в замечательном классе: дети звали к себе работать 
25.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
K@tti | Дата: Пятница, 26.02.2010, 00:55 | Сообщение # 212 |
K@tti
Ранг: Академик (?)
Admin
Группа: Администраторы
Должность: информатика
|
| Сообщений: |
6010 |
| Награды: |
78 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Татуля) Ваша, администрации. Если Ваша, то увольнять Вас пора (интересно, Вас посылают - не идете). Простите, а почему я должна давать открытые уроки? Где это написано? я должна проводить уроки, но давать открытые?
Почему меня кто-то должен "посылать" куда-то? У вас часто учителя проводят открытые уроки? Как это вообще организуется? учитель сам инициативу должен проявить или только когда "пошлют" надо давать открытые уроки?
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
учитель2009 | Дата: Пятница, 26.02.2010, 07:46 | Сообщение # 213 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Странный вопрос...А как вы удостоверитесь, что владеете методикой преподавания предмета? Узнаете что-то новенькое (формы, методы)? Или кто вам скажет, что вы на верной дороге? Только с помощью взаимопосещений уроков
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Hyper | Дата: Пятница, 26.02.2010, 12:30 | Сообщение # 214 |
Hyper
Ранг: Студент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: информатика
|
| Сообщений: |
152 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Работаю 4-ый год "информатиком"
K@tti, Открытые уроки проводим согласно плана и (или) в рамках недели методического объединения(МО), получается 1-2 раза в год. Почему бы и нет?, Пусть приходят ко мне на уроки, не жалко. В конце урока устраиваем разбор урока, что да как получилось, иногда интересно выслушать. Мы не обязаны давать открытые уроки, кроме того, что завуч имеет право посещать уроки. Но есть обычаи, локальные акты, приказы, внутришкольный контроль... . Посещение чужих уроков - это каторга... . Журналы заполняю обычно, в конце четверти, навлекая на себя ворчание завуча. Бывало, что приходилось заклеивать ляпы.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Владимирович | Дата: Пятница, 26.02.2010, 16:35 | Сообщение # 215 |
| Сообщений: |
1973 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Hyper) Журналы заполняю обычно, в конце четверти, навлекая на себя ворчание завуча. Бывало, что приходилось заклеивать ляпы
 Вам легко живётся. У нас за такое не "ворчат", а сразу выговор получишь, да ещё с занесением!
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Socol | Дата: Пятница, 26.02.2010, 16:49 | Сообщение # 216 |
Socol
Ранг: Бакалавр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
237 |
| Награды: |
4 |
| Статус: |
Offline |
|
В начале учебного года на ШМО каждый учитель выбирает для проведения открытого урока месяц и предмет ( так как у учителя начальных классов их много ). Заобязать проводить такой урок никто , конечно, не может. Но у нас это тоже уже традиция, и отказываться как-то неудобно перед коллегами.
K@tti, Вы , видимо, неверно истолковали слово " посылают". Администрация посылает посетить , а не провести урок. У нас в школе в объявлении-приглашении на открытый урок указывают, кому из учителей в первую очередь желательно побывать на уроке. Это могут быть преподаватели определённого цикла дисциплин, молодые учителя, учителя , берущие детей из 4 класса в 5... Те , кто не указан в списке могут придти на открытый урок по своему желанию.
И, действительно, странно, если за 5 лет Вам, молодому специалисту, не предложили побывать на уроках коллег.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Татуля | Дата: Пятница, 26.02.2010, 16:57 | Сообщение # 217 |
Татуля
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика, информатика
|
| Сообщений: |
881 |
| Награды: |
18 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (K@tti) Простите, а почему я должна давать открытые уроки? Где это написано? я должна проводить уроки, но давать открытые? Почему меня кто-то должен "посылать" куда-то? У вас часто учителя проводят открытые уроки? Как это вообще организуется? учитель сам инициативу должен проявить или только когда "пошлют" надо давать открытые уроки?
У нас есть ПЦК, на методсовете председатели ПЦК решают, сколько открытых мероприятий должно быть проведено. Потом на заседании определяем сроки. А завуч, кл. руководители, зав. отделениями и прочие личности с моих уроков просто не вылазят).
А как Вы аттестуетесь? Там же есть пункт проведение открытых уроков на уровне у. заведения, района, города.
Quote (Hyper) Журналы заполняю обычно, в конце четверти, навлекая на себя ворчание завуча.
Ого. У нас новый совместитель еще ни урока не записал, кл. руководитель волнуется. Говорят, он заполняет обычно в конце семестра.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
IrinaG | Дата: Пятница, 26.02.2010, 20:34 | Сообщение # 218 |
IrinaG
Ранг: Школьник (?)
Группа: Я - учитель
Должность: Информатика и ИКТ
|
| Сообщений: |
61 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
У меня только закончился статус "молодого специалиста". Журнал - это не самое главное в работе учителя. Заполняя постоянно свое партфолио, готовившись каждый год к аттестациям на категорию (стаж работы - высшая категория) я поняла, что в школе нужны только хорошая успеваемость, положительные результаты на конкурсах, олимпиадах и т.п. Про журнал мне завучи напоминали только в конце четверти и перед проверкой. А про дисциплину я вообще молчу. С 5-8 классы еще ничего, а после 9-го хоть караул кричи. Ученики мне тогда попались на голову выше меня и все с запросами. Вот мы с ними весь год и привыкали друг к другу.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
учитель2009 | Дата: Пятница, 26.02.2010, 21:41 | Сообщение # 219 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Да...В каждом монастыре свой устав!!!!
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
учитель2009 | Дата: Пятница, 26.02.2010, 21:47 | Сообщение # 220 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (IrinaG) а после 9-го хоть караул кричи. Ученики мне тогда попались на голову выше меня и все с запросами. Вот мы с ними весь год и привыкали друг к другу.
а У МЕНЯ УЧЕНИКИ НЕ ТО ЧТО НА ГОЛОВУ, ПО ВОЗРАСТУ СТАРШЕ. Наверное, с ними проще.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Владимирович | Дата: Пятница, 26.02.2010, 21:49 | Сообщение # 221 |
| Сообщений: |
1973 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (учитель2009) Наверное, с ними проще.
Не знаю как кому, а мне проще работать и интересней с 9- 11 классами.
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
учитель2009 | Дата: Пятница, 26.02.2010, 21:50 | Сообщение # 222 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Действительно, с учениками старшего звена и проще и интереснее. Какие могут быть проблемы?
26.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
IrinaG | Дата: Суббота, 27.02.2010, 18:24 | Сообщение # 223 |
IrinaG
Ранг: Школьник (?)
Группа: Я - учитель
Должность: Информатика и ИКТ
|
| Сообщений: |
61 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (учитель2009) а У МЕНЯ УЧЕНИКИ НЕ ТО ЧТО НА ГОЛОВУ, ПО ВОЗРАСТУ СТАРШЕ. Наверное, с ними проще
Я параллельно преподаю в колледже там почти все старше меня. И с ними гараздо проще
27.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
учитель2009 | Дата: Воскресенье, 28.02.2010, 12:23 | Сообщение # 224 |
| Сообщений: |
434 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
наверное, разговор все таки не о том с кем НАм, учителям, проще работать, а о том, что мы должны работать со всеми, кто пришел получать знания. А если у нас что то не получается, то это только наши личные проблемы, а не учеников, их родителей, администрации школы. В таком случае или стиснув зубы надо учиться работать, или просто уходить, но не искать везде и всюду виноватого. Позиция обиженного на весь мир очень неправильная.
28.02.2010
|
|
|
|
| |
|
|
Hyper | Дата: Воскресенье, 28.02.2010, 12:28 | Сообщение # 225 |
Hyper
Ранг: Студент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: информатика
|
| Сообщений: |
152 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Ницше как то сказал:
"Что тaкое упорство. Кратчайший путь не тот, который идет по возможно прямому направлению, а тот, где попутные ветры надувают наши паруса: так учит наука мореплавания. Не следовать этому учению, значить быть упорным, твердость характера омрачается при этом глупостью."
Не надо ничего стискивать, и быть обиженным, надо искать, надо быть творческим и смиренным. Вынесение проблем на свет божий- есть начало решения и поиска.
28.02.2010
Сообщение отредактировал Hyper - Воскресенье, 28.02.2010, 12:30
|
|
|
|
| |
|
