Сценарий игровой программы "В поисках клада"; 5 - 7 классы

(когда найдете нужного человека назовите «Пароль», в ответ вы должны получить «Ответ» )

«ПАРОЛЬ» : ФИАЛКА

«ОТВЕТ» : НЕЗАБУДКА

«В поисках клада»

Маршрутный лист

Название Команды
Станции	Баллы	Шифр
Спортивная
Летняя
Смекалистых и находчивых
Фантазеры
Юный архитектор
Музыкальная
Итого баллов
Место

Стоянка ЗАГАДОЧНАЯ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место

• Спрятать 4 записки с загадками (так чтобы их все-таки можно было найти)

• Впустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, объяснить правила и задания «стоянки», начать игру

• Следить за временем

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

• Спрятать записки для следующей команды - !!! для каждой команды необходимо почти одинаково прятать записки.

1 задание: 5 балл- если отгадано все, допускается одно не отгаданное слово

2 задание: 5 балл – если отгадано 3 загадки из найденных

+ 1балл - если отгадано больше 3 загадок

3 балл – если отгадано меньше 3 загадок

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 4 мин

1 задание : вписать слова в стихотворение

5 баллов – за выполнение

2 задание: в кабинете спрятаны 4 записки с загадками. Надо найти и разгадать минимум 3 загадки.

5 баллов - за выполнение, + 1 балл если нашли и отгадали 4 загадки

Стоянка ЗАДУМЧИВАЯ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место

• Впустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Выдать команде все необходимое – задание и чистые листы

• Следить за временем

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

4 балла за каждую задачу - если нашли правильный ответ

2 балла за задачу - если придумали какой-то свой ответ,

0 баллов за задачу – если нет никакого ответа

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 5 мин

Вам надо разгадать 3 задачки и написать свои ответы на чистом листе бумаги.

4 балла за каждую разгаданную задачу.

Стоянка СТРЕЛЬБИЩЕ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место

• Впустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, четко объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Следить за временем

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

• Привести в порядок «Стоянку» для следующей команды (поднять и выставить бутылки, собрать «снежки»)

Установить 4 парты в колонну, на краю четвертой парты установить в ряд пустые бутылки. Игроки должны сбить бутылки находясь у первой парты.

Игроки могут поднимать «снежки» и снова их использовать, выставлять уже сбитые бутылки нельзя.

За каждую сбитую бутылку дается - 2 балла.

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 4 мин

Вам надо «снежками» сбить бутылки на указанном организаторами расстоянии.

Вы можете поднимать «снежки» и снова их использовать, выставлять уже сбитые бутылки нельзя.

За каждую сбитую бутылку дается 2 балла.

Стоянка ЕГИПЕТСКАЯ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место

• Впустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, четко объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Следить за временем

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

• Привести в порядок «Стоянку» для следующей команды (собрать карты в колоду)

! Для игры – соединить 2 парты, на которых игроки будут строить пирамиду, приготовить карты.

Количество уровней пирамиды, которое будет на момент завершения , умножается на - 4 балла.

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 4 мин

Вам надо построить пирамиду из карт. По истечении времени - за каждый уровень пирамиды дается 4 балла.

Засчитываются то количество уровней пирамиды, которое окажется к моменту завершения 4-х минут.

Стоянка МЯЧИСТАЯ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место, организовать полосу препятствий!, прочертить мелом в необходимых местах

• Впустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, четко объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Следить за временем!

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

• привести в порядок полосу препятствий для следующей команды

Количество заброшенных мячей в кольцо – умножается на 2 балла

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 4 мин

Участвуют 5 игроков от команды, остальные становятся болельщиками и активно «болеют».

Вам надо пройти полосу препятствий так как показано, вам дается 2 мяча на команду. Учитывается количество заброшенных в кольцо мячей. Попытка забросить мяч в кольцо – возможна только после прохождения всей полосы.

Дается 2 балла – за каждый заброшенный мяч.

Стоянка ДЕДА МОРОЗА

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место, усадить Деда Мороза

• Допустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, четко объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Следить за временем!

• Подбадривать команду и раньше 3 минут не отпускать. Если быстро отлично справились с заданием – «потянуть» время до 3-4 минут.

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

6 баллов за задание если справились ,

3 балла –придумали не интересно, очень плохо изобразили

0 баллов - если совсем не справились, ничего не придумали и не сделали,

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 5 мин

Дед Мороз опечален, очень грустит – потерял мешок. Ваша задача развеселить деда Мороза.

Стоянка ВЗЛОМЩИКИ

Задачи организаторов:

• Оформить свое рабочее место, приготовить ключи и замок. Ключи разложить в разных местах (раскидать по полу, подвесить куда-нибудь, положить на что-нибудь – насколько позволяет помещение) но в пределах видимости и досягаемости.

• !!! для каждой команды необходимо почти одинаково раскладывать ключи. Особое внимание Главному ключу – не потеряйте!

• Допустить команду, когда будете готовы

• Настроить команду на рабочий режим, четко объяснить правила и задания «стоянки», начать игру (засеките время)

• Следить за временем!

• Оформить Маршрутный лист и выдать «волшебный клубочек» команде

• Привести в порядок «Стоянку» для следующей команды

5 балл – если все выполнили,

2 балла – если не успели выполнить задание или не полностью выполнили – например у команды не оказалось с собой пластилина

ПРАВИЛА ДЛЯ ИГРОКОВ

Дается – 4 мин

Вам надо найти подходящий ключ и открыть замок. Когда замок открыт, вы получаете доступ к следующему заданию : ваша задача совместно слепить зайца из пластилина, установить его на листе бумаги.

С

Команда:

1 задание

В какую сторону едет автобус, изображённый на картинке - вправо или влево?

__________________________________________________________________

Задание 2

Куда нельзя сесть?

Сидит человек, а вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдет.

Где он сидит ?

______________________________________________

Задание 3

Логичексие загадки

1. У отца Мэри есть пять дочерей: Чача, Чичи, Чече, Чочо.

Вопрос: как зовут пятую дочь?

2. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

3. Кто ходит сидя?

4. Как правильно говорить «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»?

5. Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню?

Задание 4

Загадки – «Перевертыши»

Например:

С ленью достанешь птицу со скалы = Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Задание:

• Борщ сметаной исправишь

• Отдых - овечка, через поле побежит.

• Одна обувка, и та на кнопках.

Песни – «Перевертыши»

• Юнга, юнга, поплачь….

• Не дремлют отдохнувшие инструменты…

Сказки – «Перевертыши»

• Собака в перчатках

• Зеленый ботинок

• Солнечная крестьянка

• Кубик-рубик

1 задание

В какую сторону едет автобус, изображённый на картинке - вправо или влево?

Ответ

Автобус едет влево, так как если бы он ехал вправо, было бы видно входные двери

___________________________________________________________________________

Задание 3

Куда нельзя сесть?

Сидит человек, а вы не можете сесть на его место, даже если он встанет и уйдет. Где он сидит?

Ответ :

Человек сидел у Вас на коленях

Задание 4

Логичексие загадки

1. У отца Мэри есть пять дочерей: Чача, Чичи, Чече, Чочо.

Вопрос: как зовут пятую дочь? (Мэри)

2. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (каждый месяц, 12)

3. Кто ходит сидя? (шахматист)

4. Как правильно говорить «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»? (желток не может быть белым)

5. Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (одна)

Задание 5

Загадки – «Перевертыши»

Например:

С ленью достанешь птицу со скалы = Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Задание:

• Борщ сметаной исправишь (Кашу маслом не испортишь)

• Отдых - овечка, через поле побежит. (Работа - не волк, в лес не убежит)

• Одна обувка, и та на кнопках. (100 одежек и все без затсежек)

Песни – «Перевертыши»

• Юнга, юнга, поплачь…. ( Капитан, Капитан, улыбнитесь….)

• Не дремлют отдохнувшие инструменты… (Спят усталые игрушки..)

Сказки – «Перевертыши»

• Собака в перчатках (Кот в сапогах)

• Зеленый ботинок (Красная шапочка)

• Солнечная крестьянка (Снежная королева)

• Кубик-рубик (Колобок)

«В поисках клада»

Схема Игры

Сценарий игровой программы

«В поисках клада»

2017 г.

Описание материала: сценарий предназначен для организации летнего отдыха детей в пришкольном лагере. Возрастная категория – учащиеся 5-7 классов. Разработка может быть полезна как учителям начальных классов, так и педагогам дополнительного образования, вожатым, воспитателям. 

Цель: организация каникулярного отдыха детей средствами игровой деятельности.

Задачи:

1. расширять кругозор учащихся; 

2. развивать, смекалку, наблюдательность, быстроту реакции, глазомер, смелость; 

3. воспитывать товарищескую взаимовыручку, терпимость, коллективизм.
   
   

Подготовительный этап.
Ребята объединяются в команды, готовят название, девиз.
Заранее готовятся маршрутные листы для каждого отряда, в котором указан план путешествия по станциям. По маршрутному листу дети отправляются на свои станции. Прибыв на станцию, отряды выполняют задания, которые оцениваются в баллах. Баллы проставляются в маршрутный лист. Также на станциях размещаются таблички с названием станции для удобного ориентирования ребят.

1 этап. Приветствие.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята. Мы приветствуем вас на нашей развлекательной игре «В поисках клада». Вам предстоит путешествовать по станциям, строго следуя по маршрутному листу. Выполняя задания, вам будут выставлены баллы, по которым мы и определим победителя! Наши помощники ждут вас на станциях (перечислить станции). Они будут также смотреть, какой отряд работает дружно и организованно, за плохое поведение будут сниматься баллы. Они будут также смотреть, какой отряд работает дружно и организованно, за плохое поведение будут сниматься баллы. Выполнив задание на станции, помимо баллов вы получите волшебный клубочек, в котором вы узнаете о дальнейшем маршруте следования.

Ведущий: Итак, давайте познакомимся с командами.

Команды представляются.

Ведущий: Когда команды пройдут по маршруту, они получают последний «волшебный клубочек», в котором указано где спрятан клад. Команда, которая первая разгадает последнее задание и найдет клад - будет победителем и получает Главный приз Игры. По результатам прохождения маршрута Игры подводятся итоги по набранным командами баллам – и награждаются победители разными призами.

2 этап. Путешествие по станциям.

Ведущий: Отправляемся в путешествие. Команды готовы?

Ведущий: Каждой команде надо пройти 6 станций. Капитаны команд подходите к Ведущему.

Ведущий: Вот вам по волшебному клубочку, он укажет вам путь до первой станции. А дальше вам надо будет сориентироваться самим. Желаю вам удачи!

Ведущий: Команды стартуем!!

Команды уходят по маршруту.

3 этап. Подведение итогов и награждение.