Литературное чтение
Главная → Файлы для скачивания → Начальные классы → Литературное чтение


Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [г],[гʾ], буквы Г, г"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [г],[гʾ], буквы Г, г" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Копилка".
 

01.07.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [д],[дʾ], буквы Д, д"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [д],[дʾ], буквы Д, д" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Раскраска".

29.06.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [з],[зʾ], буквы З, з"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [з],[зʾ], буквы З, з" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Имитация".

27.06.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [м],[мʾ], буквы М, м"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [м],[мʾ], буквы М, м" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Ромашка" и интерактивная игра типа "Филворд".
 

26.06.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [о],[йʾо], буквы Ё, ё"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [о],[йʾо], буквы Ё, ё" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Копилка".

06.07.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [п],[пʾ], буквы П, п"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [п],[пʾ], буквы П, п" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Ромашка" и интерактивная игра типа "Филворд".

25.06.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [у],[йʾу], буквы Ю, ю"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [у],[йʾу], буквы Ю, ю" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". В работе использован технологический приём "Копилка".
 

09.07.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [ф]-[фʾ], буквы Ф, ф"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [ф]-[фʾ], буквы Ф, ф" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.

10.07.2018
Дидактический материал к уроку литературного чтения "Звуки [х], [хʾ], буквы Х, х"; 1 класс

Дидактический материал к уроку "Звуки [х], [хʾ], буквы Х, х" создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России". Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
 

09.07.2018
Дидактический материал к уроку русского языка "Фразеологический словарь. Часть 4"; 1 - 4 классы

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 4". Данный ресурс создан для учащихся 1 - 4 классов, УМК любой.

31.07.2018
Дидактический материал к уроку русского языка "Фразеологический словарь. Часть 5"; 1 - 4 классы

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 5". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой.

01.08.2018
Дидактический материал к уроку русского языка "Фразеологический словарь. Часть 9"; 1 - 4 классы

Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 9". Данный ресурс создан для учащихся 1 - 4 классов, УМК любой.

05.08.2018
Дипломная работа "Обучение речевому этикету на уроках русского языка в 1 классе как одно из направлений развития речи младших школьников"

Данный материал может быть использован педагогами начальной школы для развития речевого этикета младших школьников, начиная с 1 класса.

11.06.2021
Её величество - книга. 1- 2 класс
Цель данной разработки: Познакомить с творчеством К.И.Чуковского, с историей создания некоторых произведений; Воспитывать чувство любви, добра и радости от общения друг с другом на основе произведений автора.
20.01.2012
Загадки по литературному чтению про сказочных героев "Гости Бабы Яги"; 1 - 4 классы

Предлагаю загадки про сказочных героев "Гости Бабы Яги" для детей, родителей, воспитателей, учителей, которые можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности. 

03.03.2017
Заметка «Организация эффективной работы по обучению учащихся оптимальному чтению»
В статье описываются оптимальные методы и формы работы для формирования навыков беглого чтения.
12.04.2011
Занятие "Путешествие в волшебную страну сказок"
Цель занятия:
Развивать и совершенствовать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Словарная работа: дружба, грусть, радость.
Оборудование: мяч, письмо, шкатулка, маски, телеграмма, карандаши.
19.11.2013
Занятие по книге Э.Рауда "Муфта, Полботинка и Моховая Борода" (внеклассное чтение)
Авторская разработка занятия по внеклассному чтению по книге Эно Рауда "Муфта, Полботинка и Моховая Борода". На занятии дети демонстрируют своё умение вдумчиво и бегло читать текст, работать с книгой, выражать свои мысли в письменной форме. В работе представлены задания по функциональному чтению для проверки скорости чтения и понимания прочитанного, а также творческие письменные задания, вопросы по главам книги.
02.07.2013
И.А.Крылов, басни
Кочеткова Оксана Владимировна
Презентация.
27.09.2009
Игра "А.Н.Толстой "Золотой ключик, или Приключения Буратино""; 1-4 класс

Цель: познакомить учащихся с творчеством А. Н. Толстого, воспитывать интерес к чтению.

30.06.2011
Игра-викторина "Мир сказок Андерсена" для 3-5 кл.
Выбор редакции

Интерактивная игра-викторина "Мир сказок Андерсена" предназначена для учащихся 3-5 классов. Можно использовать как заключительный урок по сказкам великого сказочника Х.К. Андерсена или во внеклассной работе.

21.07.2011
Игра-викторина по сказке А. Толстого "Золотой ключик"
Игру-викторину по сказке А. Толстого "Золотой ключик" можно применять на уроках литературного чтения, во внеклассной работе, в группе продленного дня.
29.10.2011
Игра-путешествие по литературе "Любимые сказки", 3-5 класс
Методическая разработка интерактивной тест-игры «Путешествие по любимым сказкам» выполнена в виде презентации и может использоваться как для организации досуга так и для обобщения и контроля знаний по произведениям детских писателей у обучающихся младшего и среднего школьного возраста в учреждениях дополнительного образования детей, клубах по месту жительства, а также во внеурочной деятельности общеобразовательной школе.
19.05.2013
Игры на уроках литературного чтения для начальной школы.
Дидактическая игра является ценным средством обучения, воспитания и развития ребёнка. Она способствует формированию мировоззрения, расширяет кругозор, активизирует теоретические и практические умения, развивает логическое мышление, память, смекалку, воспитывает культуру поведения во время игры, доброжелательное отношение к партнёрам и оппонентам по игре, побуждает к применению полученных знаний, умений и навыков.
17.05.2010
Инсценировка сказки "Умнее всех" по произведению Д.Н.Мамина-Сибиряка "Аленушкины сказки"; 2-4 классы
Инсценировка прекрасной сказки Мамина-Сибиряка для учащихся 2-4 класса. О хвастунах, задирах, драчунах. болтунах и о том что из этого получается. Поучительный пример для ребят, о том, как не стоит себя вести.
24.04.2012
Интегрированный урок (Русский язык и живое слово) в 4 классе. Повторение по теме "Имя прилагательное"
Рязанова Наталья Степановна
Интегрированный урок (Русский язык и живое слово) в 4 классе. Тема - Повторение по теме "Имя прилагательное"
20.03.2009
Интегрированный урок литературного чтения и музыки на тему: Г. Цыферов «Тайна запечного Сверчка», (О сказочной тайне юного Моцарта)

Тема моего урока: Г. Цыферов «Тайна запечного Сверчка», (О сказочной тайне юного Моцарта). Урок построен в соответствии с программными требованиями. Это урок формирования и усвоения умений и навыков. Выбранная мною Форма проведения урока нестандартна. Для построения урока литературного чтения я выбрала интеграцию таких предметов как литературное чтение, музыка. Урок проводится в 3 классе по программе "Школа 2100".

18.11.2014
Интегрированный урок литературного чтения и русского языка для 4 класса.
Лазукина Антонина Владимировна

Данный урок посвящён героической обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны, знакомит детей с "незаметными героями" блокадного Ленинграда. Вторая часть урока отводится на написание обучающего изложения "Ёлки в блокадном Ленинграде".

02.08.2009
Интегрированный урок по литературному чтению в 4 классе. УМК "Школа России". К.Г. Паустовский. "Корзина с еловыми шишками"

Материал представлен конспектом урока, презентацией к уроку, физминуткой и раздаточным материалом для работы в группах

28.03.2014
1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180 181-210 ... 871-900 901-926



Анализ ОГЭ, ЕГЭ, ВПР