25.02.2013
Решение данных задач развивает аналитические способности, прививает любовь к математике.
31.03.2013
22.06.2013
23.08.2013
29.09.2013
Тренажёр "Числа от 1 до 1000. Нумерация", создана для учащихся 2-3 класса, УМК любой. Данный ресурс используется при изучении темы «Числа от 1 до 1000. Нумерация». Работа ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: развитие умения читать, записывать числа до 1000 Задачи: отрабатывать навык определения разрядного состава трёхзначных чисел; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к предмету
18.07.2016
18.11.2013
20.12.2013
Данный урок разработан в соответствии с ФГОС по программе Виноградовой "Начальная школа 21 века". Тема актуальна. Идет на закрепление раннее изученного материала. Урок путешествие по станциям: Задачкино, Монеткино, Числовая и т. д.
УУД - познавательные: называние нумерации чисел второго десятка; составление записи чисел второго десятка; совершенствование навыка составление задач по рисункам со словами «сколько», «на сколько».
- регулятивные: адекватно воспринимать оценку учителя; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.
- личностные: адекватно судят о причинах своего успеха \ неуспеха в учении, связывая успехи с усилиями, трудолюбием.
27.03.2014
План содержит темы программы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 3-го класса по математике на первое полугодие.
07.12.2016
Презентация предназначена для работы на уроке математики в 4 классе. Она помогает вывести алгоритм работы по нахождению доли числа и помогает в первичном закреплении.
30.11.2014
Интерактивная игра по математике "Весёлый пастушок" создана для учащихся 2-3 классов. Цель: отработка нахождения значений выражений на два действия разной степени. Табличное умножение и деление на 4.
08.02.2015
Тренажёр-раскраска "Нумерация чисел от 21 до 100" создан для учащихся 2 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. 1, 2, 17, 18 слайды - смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. 3 - 16 слайды - переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.
14.08.2015
Цели:
- учить решать задачи на кратное сравнение;
- закреплять умение выполнять деление с остатком;
- совершенствовать навык сравнения буквенных выражений;
- повторить нумерацию трёхзначных чисел;
- развивать логическое мышление, внимание, умение рассуждать.
16.10.2015
Дидактическая игра по типу «Лабиринт» "Разряды трёхзначных чисел". Часть 1. Создана для учащихся 2-3 класса, УМК любой. Данный ресурс используется при изучении тем «Числа от 1 до 100». Работа ведётся по управляющим кнопкам. Если ребёнок ошибся, то он начинает игру с самого начала.
17.04.2016
Данный ресурс можно использовать при групповой и фронтальной работе. В работе представлено 3 диктанта. Для открытия диктанта нужно нажать на маленькую картинку. Цель: контроль вычислительных навыков Задачи: проверить знания учащихся по теме «Величины»; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету
01.10.2016
Цель: совершенствование знаний таблицы умножения на 5.
08.11.2016
Тренажёр-раскраска "Таблица умножения девяти" создан для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой.
02.01.2017
Интерактивный тренажёр "Сложение в пределах 20" для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Ромашка".
07.02.2017
Приём "Карусель". Тема:"Умножение и деление круглых чисел".
01.04.2017
Урок по математике в 3 классе. Программа: Школа России, авторы учебника: М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова, С. В. Степанова. Нахождение площади прямоугольника по формуле.
19.12.2018
Математический диктант по теме «Нумерация. Числа от 1 до 10». Часть 1 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
27.04.2018
Интерактивная игра "Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10", часть 2 для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
04.07.2018
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 11 до 20». Часть 4 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010.
26.07.2018
Презентация поможет познакомить младших школьников с алгоритмом решения простых задач в веселой форме с любимыми героями.
04.11.2018
Урок познакомит с порядком выполнения действий при вычислениях; учит находить значения выражений со скобками; развивает умение решать текстовые задачи и задачи логического характера; совершенствовать вычислительные навыки.
21.03.2019
Математический диктант по теме «Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100». Часть 2 создан для учащихся 2 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков.
30.03.2019
Цель презентации: познакомить с историей возникновения числа и его роли.
01.12.2019
Ресурс адресован учителям начальных классов. Презентация может использоваться для отработки вычислительных навыков "Вычитание двузначных чисел" на разных этапах урока. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007. При создании презентации используется приём "Ромашка". Цель: повторение учебного материала «Вычитание двузначных чисел» и отработка полученных знаний и умений на уроке. Задачи: Развивать логическое мышление учащихся. Воспитывать ответственность, настойчивость в преодолении трудностей при выполнении заданий.
09.11.2019
Данный ресурс создан для учащихся 2 класса. УМК любой. В презентации использован шаблон Комаровского А. Н. Нужно включить макросы. Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». Важно: после завершения работы изменения не сохранять. Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.
07.02.2020