Техника безопасности, ПДД и др.


Программное содержание: Знакомить детей с правилами безопасного поведения на дорогах, с пешеходным переходом и со знаком «Пешеходный переход», учить узнавать их, развивать познавательные способности, речь, расширять ориентировку в пространстве, добиваться ответов детей на поставленные вопросы, вызвать интерес к обучению правилам дорожного движения; объяснить детям то, что на улицу нужно выходить только со взрослыми, воспитывать в детях такие качества, как доброжелательность, внимательность, отзывчивость, самостоятельность, любознательность
30.12.2011
Занятие составлено с применением игровых технологий и индивидуально-диффиринцированного подхода
Программное содержание:
1.Познакомить детей с разрешающим дорожным знаком «Велосипедная дорожка» и с запрещающим дорожным знаком «Движение на велосипедах запрещено»,
2.Развивать память, мышление, воображение, обогащать словарный запас.
3.Воспитывать дружелюбие, культуру безопасного поведения на дороге.
Конспект занятия по ПДД с использованием стихотворения С. Волкова "Торопыжка переходит дорогу" для детей старшей группы. Создает условия для закрепления знаний о правилах перехода через дорогу, учит обращать внимание на дорожную разметку, знаки, сигналы светофора, классифицировать виды транспорта. Воспитывает желание помогать в затруднительных ситуациях.
Внеклассное мероприятие по теме "Помни правила дорожного движения" может быть использованно учителями начальной школы. Материал сопровождается презентацией. Задача мероприятия: учить обучающихся соблюдать правила дорожного движения.
Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста.
<font size="2">Игровое задание: ориентироваться в роли водителя и пешехода.</font>
1-30 31-60 61-66