Конспект классного часа по ПДД; 1 - 4 класс

Классный час по ПДД

Цель: повторить и закрепить знания дорожных знаков,

предупредить наиболее распространённые ошибки.

Оборудование: письмо, плакаты и рисунки о дорожных знаках.

Ход классного часа.

Ведущий: Ребята, сегодня нам в класс принесли письмо.

«Прежде чем перейти дорогу, найди … место для перехода.

Остановись у … тротуара. Прислушайся. Посмотри внимательно

в … стороны, нет ли машин. Переходи дорогу по …. Вот так ты

научишься переходить…» (Текст показывается детям).

Ведущий: Кто мог нам прислать такое загадочное письмо?

Ребята, здесь ещё загадка:

Высокий, стройный,

С тремя глазами,

У дороги стоит,

Никого не боится.

Дети: Светофор.

(Звучит мелодия песни «Мы едем,едем, едем в далёкие края…)

Входит ученик в костюме Светофора.

Светофор: Стоп, машина! Стоп мотор!

Тормози скорей ,шофёр!

Красный глаз глядит в упор –

Это строгий светофор.

Вид он грозный напускает,

Дальше ехать не пускает…

Подождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зелёный глаз ,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт».

- Здравствуйте, ребята! Я рад встрече с вами. Прочитали моё

письмо?

- Давайте вставим в нём нужные слова.

(Дети читают письмо и вставляют вместо точек слова:

безопасное, край, обе, прямой, дорогу)

Светофор: Молодцы! Я вижу, дорогу переходить вы умеете,

а знаете ли вы дорожные знаки?

( На доске дорожные знаки, ребята отгадывают загадку и находят

нужный знак.)

1. Круглый знак, а в нём окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича?

2. Я в кругу свободном красном,

Это значит – тут опасно,

Тут, поймите, запрещение

Пешеходного движения.

3. В голубом иду я круге,

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко –

Пешеходная дорожка.

4. Шли из школы мы домой,

Видим – знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

5. Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то,

Мой приятель говорит:

«Это значит, путь закрыт.

Там спортсмены впереди

С номерами на груди.

На дороге эстафета,

Надо ж детям бегать где-то…»

Но боюсь однако,

Смысл другой у знака.

Светофор: Молодцы! А знаете, что бывает с теми, кто не соблюдает

правил дорожного движения…

(Сценка « На улице»)

1-й ученик: Идёт по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

На светофоре – красный свет.

Для перехода нет пути:

Сейчас никак нельзя идти!

2- й ученик: - Мне наплевать на красный свет!-

Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идёт

Не там, где надпись «Переход»,

Бросает грубо на ходу:

-Где захочу, там перейду!

3-й ученик: - Шофёр глядит во все глаза:

Разиня впереди!

Нажми скорей на тормоза –

Разиню пощади!

А вдруг бы заявил шофёр:

« Мне наплевать на светофор!»

И как попало, ездить стал?

Ушёл бы постовой с поста?

Трамвай бы ехал, как хотел?

Ходил бы каждый, как умел?

4-й ученик: Да…там, где улица была,

Где ты ходить привык,

Невероятные дела

Произошли бы вмиг!

Сигналы, крики, так и знай:

Машины – прямо на трамвай,

Трамвай наехал на машину,

Машина врезалась в витрину…

5 –й ученик Но нет: стоит на мостовой

Регулировщик - постовой,

Висит трёхглазый светофор,

И знает правила шофёр!

(О. Бедарев)

(Звучит песня)

Шофёр: Ребятам объявляется

Что поезд отправляется.

Поехали! Отъехали!

Поехали! Доехали!

Мы с вами на станции «Стихотворово».

6-й ученик: Движеньем полон город:

Бегут машины в ряд.

Цветные светофоры

И день и ночь горят.

7-й ученик: Шагая осторожно,

За улицей следи –

И только там ,где можно,

Её переходи!

8-й ученик: И там, где днём трамваи

Спешат со всех сторон,

Нельзя ходить, зевая!

Нельзя считать ворон!

9-й ученик: Посмотрите: постовой

Встал на нашей мостовой.

Быстро руку протянул,

Ловко палочкой взмахнул.

10-й ученик: Вы видали, вы видали?

Все машины сразу встали,

Дружно встали в два ряда

И не едут никуда.

Не волнуется народ,

Через улицу идёт

И стоит на мостовой,

Как волшебник, постовой.

Все машины одному

Подчиняются ему.

Светофор: Молодцы, ребята! И правила знаете, и стихи хорошо

читаете.

(Звучит мелодия «Голубой вагон»)

Шофёр: Голубой вагон бежит, качается,

И машина набирает ход.

Здесь наш путь пока что завершается,

Тётушка Затейница нас ждёт!

Затейница: Что ж , гостям всегда я рада,

Вы мне радость и отрада!

И там, где появляюсь я,

Начинается игра.

Я викторину проведу,

Победителей найду.

Кто был внимательней из вас,

Пусть отвечает мне сейчас.

( За правильный ответ – жетон.)

ВИКТОРИНА

1. Аукцион загадок:

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Машина)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома. ( Трамваи)

Запылал у чудища

Изумрудный глаз –

Значит, можно улицу

Перейти сейчас. (Светофор)

От дома начинается,

У дома и кончается. (Дорога)

2.Ребусы.

3. В гостях у поэта Цветика

Если регулировщик …,

Для вас ребята путь открыт,

А если …

Путь закрыт! Опасно! Стой!

(Добавить слова, чтобы получилась рифма: стоит, боком. спиной, грудью, или)

4.Задание Светофора.

Прочитай правило, которое должен соблюдать каждый пешеход (слоги читать по часовой стрелке, пропуская все

Время один слог.1-й -…)

5.Грамотный пешеход:

Г…род,ул…ца,авт…мобиль,тр…мвай,с…гнал,ш…фёр,ш…ссе,

тр…туар,п…сажир.

Затейница: Молодцы, ребята!

Всем спасибо за ответы,

За задор, за звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

(Самых активных участников награждают)

Светофор: Город, в котором

С тобой мы живём,

Можно по праву

Сравнить с букварём.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город даёт нам

Всё время урок.

Вот она ,азбука,

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

(Я. Пишумов)