Методические рекомендации к исполнению Детского альбома П.И. Чайковского


Предпросмотр документа
Документ можно просмотреть прямо на странице
Скачать
Загружаем документ...

«Я желал бы всеми силами души, чтобы

музыка моя распространялась, чтобы

увеличивалось число людей любящих ее,

находящих в ней утешение»

(П. И. Чайковский)

Эти слова Чайковского оказались поистине пророческими, прошло уже больше столетия, а музыкой этого великого композитора продолжает восхищаться огромное кол-во людей. Великие музыканты, маститые художники и рядовые педагоги, дети обращаются к ней снова и снова. Потому что истинные ценности выдерживают любой временной экзамен.

В бесчисленных школьных классах и залах каждый год звучат все те же пьесы из бессмертного опуса, написанного более ста лет назад. Не обходят «Альбом» вниманием и взрослые исполнители. Однако методической литературы по «Детскому альбому» довольно мало,  хотя, как и во всяком гениальном сочинении, здесь остается много неоднозначного, спорного, даже загадочного.

Все мы знаем, что своей семьи у Чайковского по существу не было, поэтому все свободное время он проводил в кругу своих племянников и племянниц и они отвечали ему любовью. Особенную роль сыграли двое: племянник Володя Давыдов, которому посвящен «Альбом» и слепой воспитанник Чайковского Коленька. Это они натолкнули на создание первого в России сборника музыки для детей.

Каждый из вас мог бы задать вопрос, почему пьеса «Шарманщик поет» последняя в цикле. Дело в том, что принцип шарманки – круг. Круговые вращения ручки символизируют идею нерасторжимости жизни и смерти. Все возвращается на круги своя, за жизнью неизменно наступает смерть, за смертью – жизнь и так до бесконечности.

Этот порядок был нарушен самим автором при его публикации может быть потому, что автор повременил обращаться к детям с такой недетской, серьезной проблемой.

А может быть он сделал это специально. Может это тайный призыв Чайковского разгадать и воссоздать его замысел?

После того как Чайковский нарушил цикл, его стали трактовать, как Рождественский – видение жизни детскими глазами.

И только в 1985  году Московский педагог-пианист Месропова, обратив свое внимание на иной порядок пьес в альбоме, осмыслила его по-другому.

Именно так исполняет его сегодня замечательный пианист М. Плетнев.


Полный текст материала Методические рекомендации к исполнению Детского альбома П.И. Чайковского смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Коломиец Екатерина Александровна  Публикатор
11.08.2016 0 2939 200

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


Смотрите похожие материалы


А вы знали?

Инструкции по ПК