Сравнение Windows Vista и Linux в качестве серверного решения изначально некорректно. Windows Vista, как и Windows 7 — это домашние операционные системы. Для сервера существует Windows 2003 Server, который не надо по 100 раз переустанавливать (как, впрочем, и другие Windows, если пользоваться с умом и иметь толкового администратора).

Причина выбора Linux в качестве серверного решения — историческая и нагрузочная. В большей части серверных пакетов *nix-подобных операционных систем для настройки и управления используется консоль. Это позволяет не нагружать компьютер GUI-частью, которая "кушает" много процессорного времени. Windows же в этом плане ориентируется на визуальный способ администрирования. И, честно говоря, средний и крупный бизнес для локальных сетей выбирает обычно Windows, так как есть хоть какая-то гарантия работоспособности. Либо Red Hat Linux, при этом платя неплохие деньги за поддержку и "допиливание", что сопоставимо с расходами на Linux.

В любом случае в качестве серверного решения у Linux есть ряд неоспоримых преимуществ. Что же касается использования в школе — там нужен удобный, понятный, обычный, дружелюбный интерфейс. И с этих позиций альтернативы Microsoft Windows практически нет. Даже наиболее удобная Ubuntu имеет вполне ограниченную поддержку оборудования, требует специальных знаний для администрирования (попробуйте-ка для прокуратуры поставить контент-фильтр на ubuntu или другим образом организовать фильтрацию =) и пр.

Добавлено (23.07.2010, 16:01)
---------------------------------------------
to IVK:

К Вашему сведению, компания Microsoft предоставила исходные коды в т.ч. Windows 7 ФСБ России как раз для предотвращения подобных инсинуаций.

К тому же приучать людей к Интернету — это на практика означает приучать их к криминалу ("пиратству") (video, torrent, mp3)

Как показывает опыт iPhone и iPad, будущее за Mac OS X =) А если серьёзно, то Linux — это такой же американский продукт. Большая часть разработчиков различных пакетов для Linux (в т.ч. и ядра) — американские и европейские разработчики. Наших там очень немного. И в любом из этих случаев мы будем зависеть от США. ALT Linux — это просто сборка, допиленная лобзиком. Очень полезная, русифицированная, но сборка. Нет пакетов — нет ALT Linux.

to arkady:

Гениальные слова. Пусть каждый учитель самостоятельно решает, где ему удобно работать. Хочет работать с Windows — пусть работает с Windows. Хочет с Linux — пусть с Linux. Теоретически для информатики (судя по ЕГЭ) даже компьютер не нужен — всё решается доской и маркёром. А также "человеком-компилятором".

to astronom:

Если мы сейчас начнём проверять всех учителей информатики на профпригодность, то, боюсь, завтра в 90% школ будут требоваться учителя информатики.

Согласна, но я немного не об этом писала.

Может быть, все-таки будем использовать не ALT, где инструкции на английском, а операционную систему Попова (уже обсуждалось на форуме)? Чисто русская сборка. Скоро и антивирус подоспеет.

Аркадий, а что у вас там, в Саратове? что-то слишком сильно зашкалило?

Только что приехала - забрала все вещи из школы... Целая машина вещей и документов, не считая метод. литературы и учебников.

Я понять не могу, это у Вас юмор такой =) ОС "Попова" — это чисто пиратский продукт. Была взята ubuntu, заменены тексты, в нарушении лицензии GPL (по которой распространяется большая часть ubuntu) была выдана за "новый продукт". На Хабрахабре уже была огромная дискуссия на эту тему (а это как раз профессиональный ресурс IT-специалистов), где только ленивый не смеялся над этой поделкой. Замечательная статья есть на lurkmore: http://lurkmore.ru/Денис_Попов

Юмор, да. Я шучу.

Согласна на все сто процентов. Бесит и еще как. Бала в Камне-на- Оби на семинаре по внедрению Линукса. Выступал перед нами некто Муратов, специалист из АКИПКРО. Поразили некоторые моменты. задала вопрос --как настроить сеть беспроводную. После секундной заминки получила исчерпывающий ответ--не могу помочь, поищите сами специалиста. Интересно, а чего же спрашивать с учителя?
И еще. С улыбочкой объяснил: "Ставить, конечно, Линуксы придется, но заметьте, ни одно положение, указ-приказ по Линуксу не подписан не Медведевым, ни Путиным. Поэтому, возможно, вернемся в Виндусу. Ждем."
Хотя, будь настройки попроще и воспреимчивей система к доп.оборудованию и учебным программам в Линуксе вполне работать можно. Ученикам нравится. И, кстати, мои самые маленькие питомцы-дошколята-спокойно переключались с Windows на Ubuntu. НО в Виндусе им удобнее--не умея читать быстро запоминают команды по цвету "кнопочек". А вот в Лиунксе уже не работают их любимые развивающие игры. ПРоблемка еще одна.

p.s. это если админ хороший. Если админ такой, что "Переустановка операционки лечит все", тут конечно Виста рулит.

И вообще проблема легализации ПО и перехода на СПО существует по большому счету только в системе образования. В суде, милиции, прокуратуре, муниципальной администрации как стоял пиратский Windows, так и стоит Так что борьба за легализацию ПО какая-то странная. На этой неделе подошел ко мне начальник ОБЭП и поинтересовался, где лучше в интернете скачать ключи к антивируснику, дабы тот подольше поработал.
О каком переходе на Linux может идти речь, если для сдачи отчетов в ПФР и налоговую используется программа в инсрукции к которой написано на перовй странице огромными буквами: "С OpenOffice не работает. Для работы необходим MS Excel". Удел Linux'а - компьютеры специалистов и любителей данной ОС.

---
А про пиратство - это вообще отдельный разговор. Воровать плохо. А устанавливать Windows XP на 30 компьютеров в школе - пиратство(ибо лицензия на 1 комп). Установка Фотошопа - пиратство.Ибо $600 тратить на каждый комп - абсурд. Есть Gimp. Получше фоотошопа.
Установка всяких Corel Draw, Adobe Dreamveawer, MS Office - тоже ВОРОВСТВО. И, кстати, за э\то могут посадить.Подробно тут.
Вы еще не используете linux? Тогда мы идем к вам!

Не скажите. Я видел замечательные решения множества проблем и на Windows 2003 Server, и на Linux, и на FreeBSD и даже на Mac OS Server. Зависит от конкретного администратора, требований к ПО, совместимости и прочему. Если, например, корпоративная CRM поддерживает интеграцию с Microsoft Exchange Server, требует MS SQL, то вряд ли решение кроме как на базе MS Windows будет являться удобным. Всё зависит от ситуации и конкретного администратора.

Ей Богу, если бы так действительно можно было писать кошерные программы, я бы первым это ввёл в школах вместо традиционных языков. В конце концов, есть специалисты-программисты, а программирование в школе преследует весьма конкретную цель. Чем проще средства для достижения цели — тем лучше. А уж те, кто захотят, пойдут дальше в ВУЗ или куда-нибудь изучать низкоуровневые системы. В конце концов, например, Си-шник может сказать, что, например, ruby или python — не тру, так как нет работы с указателями. Над ними всеми посмеётся разработчик на ассемблере. И так далее. Важен результат и то, насколько быстро он достигается.

to maksim6174:

Ну дык это — проблема пользователей. Заплатили за товар — пользуйтесь техподдержкой, а не имейте мозг знакомым. Два раза, когда у меня возникали года 4 назад проблемы с лицензионной Windows, я звонил, уточнял, спрашивал. На все вопросы были даны разумные ответы.

Программ в Linux даже больше, только стабильных, удобных для пользователя — можно пересчитать по пальцам рук. Например, из научной работы: в Windows есть стандартная программа — Origin — для построения графиков. Единственный плюс-минус разумный opensource-аналог — gnuplot, у которого gui как не было, так и нет, а создание графиков в нём сродни написанию программ на языке программирования. Вместо того, чтобы смотреть на красивый график, менять визуально те или иные вещи, научный сотрудник будет изучать левые талмуды и примеры, как бы из данных хоть что-нибудь построить. Не спорю, кому это даже удобнее (например, мне), но далеко не всем. А аналога нормального нет.

Выпуск патчей — прерогатива сугубо разработчиков конкретного пакета. В Linux, если Вы посмотрите, например, на gnomefiles, есть тысячи и десятки тысяч "умерших" программ, которые когда-то были весьма и весьма неплохи, но из-за отсутствия поддержки померли. Ей Богу, лучше бы заплатить 5-20$ и получить чуть допиленный продукт, чем не использовать ничего. Про обновляемость по безопасности — 1-2 дистрибутива отличаются оперативностью. Либо нужно вручную ставить репозитории разработчиков, либо ждать, ждать и ещё раз ждать. В Windows всё гораздо централизованнее.

Вы вообще о пакете "Первая помощь", об образовательных лицензиях Microsoft и Adobe слышали хоть когда-нибудь? Microsoft выдаёт лицензию на КАЖДЫЙ компьютер школы. Стоимость одной Windows на год составляет менее 20 рублей по текущим расценкам. Стоимость Photoshop на один компьютер на год — менее 100 рублей. И в пакете "Первая помощь" идут ЛИЦЕНЗИОННЫЕ программы ПОД УКАЗАННОЕ В ЗАЯВКЕ ШКОЛЫ количество компьютеров. Пиратские программы, по крайней мере, в известных мне школах НЕ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ. Зачем это делать, когда есть лицензия?

Про GIMP: а мужики-то не знают. Ей Богу, за последние 2 года работы техническим директором ряда проектом и team lead'ом не встречал ни одного извращенца-дизайнера, использующего GIMP. Из около 100 дизайнеров, с которыми сталкивался по работе.

Про 600$ на компьютер — Вы откуда цифры берёте? Поизучали бы сначала тему — на один компьютер уходит в год менее 1000 рублей. А если правильно закупить ПО, так и того меньше.

Для подобных решений я с Вами согласен. Как и согласен с тем, что современные роутеры или NAS-серверы способны сами выполнять эту задачу. Если нет специфического ПО или каких-либо корпоративных стандартов / требований.

Скажем так, если жалко 1000$ на 7-ку, то, скорее всего, контора небольшая. Раз небольшая, значит, можно обойтись и обычным роутером / NAS. В средней конторе вполне потратят такую сумму на необходимое ПО.

Не ООП единым живо программирование. Да и нормально дать ООП в школе представляется весьма сложной задачей. Как и, например, тему "реляционные базы данных". Везде должен быть компромисс. Дать основы алгоритмики, показать реализацию этих алгоритмов на любом (!) современном (!!) языке программирования. Желательно, дать практическую задачу. Если быстрее написать исходный код, значит, с использованием стандартного подхода. Если есть какая-то среда, то почему бы и нет. Вон, в американских ВУЗах есть научные специальности, где не проходят классическое программирование в нормальном количестве, а сразу учатся работать в специализированных средах типа Maple, Mathcad и т.п. С Вашей постановкой вопроса их нужно учить программированию. А потом ещё и доучивать работе со спецпакетами. Не важно, будет ли программа с ООП или без такового (например, ruby on rails, который, формально, имеет ООП-парадигму, на практике — функционально-сигнальное программирование), важен результат, способ его достижения, ресурсы и возможная его масштабируемость.