
Работа многофункциональна. Её могут использовать как учитель, при объяснении или закреплении темы, так и учащиеся, при самостоятельном изучении на уроке или при дистанционном обучении. В работе затрагивается вопрос классификации информации, поэтому она может быть полезна и при изучении темы «классификация объектов».
28.08.2015

Презентация на тему: "История операционной системы Windows". Презентацию можно использовать на уроках как дополнительный материал, например, в рамках темы: "Операционная система: назначение и состав" для 10-х классов.
04.03.2015
06.10.2010
30.08.2010
09.01.2010
22.01.2010
07.04.2010
09.01.2010
22.09.2010
04.01.2010
Презентация состоит из 23 слайдов. В первой ее части представлены задачи на логику с ответами в заметках. Далее - иллюстрированные задачи на логику и смекалку (с ответами в заметках)
10.06.2010
07.04.2011
09.01.2010
24.08.2010
26.03.2009
Цель:познакомить учащихся с понятием «аналогия», «аналогичные признаки»;
учить выделять пары предметов, имеющие аналогичные признаки, устанавливать аналогию на основе выделенных свойств; развивать внимание к мелочам, наблюдательность; воспитывать способность работать в коллективе, сообразительность.
для создании презентации материалы взяты по учебнику «Информатика в играх и задачах», А.В. Горячев.
18.06.2009
31.05.2012

21.09.2012
16.11.2012

29.10.2012

04.04.2012
18.04.2010
15.03.2009
05.12.2010
05.12.2010
Память компьютера предназначена для хранения информации (программ, данных и команд управления).
Основные пользовательские характеристики:
• емкость (объем) – количество байтов памяти;
• быстродействие – время обращения к ячейкам памяти, определяемое временем считывания или временем записи информации. Измеряется в наносекундах (10-10с);
• разрядность – количество линий ввода-вывода, которые имеют микросхемы оперативной и постоянной памяти или внешние накопители.
05.12.2010
Цели урока:
- помочь учащимся получить представление о применении циклов при решении задач.
- воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
- развитие познавательных интересов, самоконтроля.
11.11.2010
05.12.2010

В презентации содержится тема, план, информация для объяснения нового материала, тексты для закрепления изученного (самостоятельная работа, кроссворд), в том числе и итоговая самостоятельная работа (для проверки умений и знаний, а также формирования общих и профессиональных компетенций) с готовыми ответами для самопроверки, приведены критерии оценок для проверки работ самими студентами, один из последних слайдов содержит задание на дом.
09.11.2015

18.10.2013