Рабочая программа
внеурочной деятельности по общекультурному направлению
Волшебная шкатулка.
Школьники будут приобщены к истокам родной культуры посредством введения их в духовный мир русских народных и авторских произведений.

Цели проекта:Самостоятельно конструировать свои знания
Ориентироваться в информационном пространстве
Развивать критическое и творческое мышление

Эта презентация может стать частью "Арбузника", в ней приводятся интересные и, наверняка, малоизвестные ученикам факты о всеми любимой ягоде.

Данная внеклассная разработка по математике по теме "Удивительный мир математики" предназначен для учащихся 3 класса.

Данное внеклассное мероприятие было подготовлено и проведено в 1 классе скорее в шуточной форме, чем с образовательной направленностью.

Сценарий выступления агитбригады "Осока" способствует формированию экологического самосознания детей младшего школьного возраста.

План-сетка воспитательной работы в 1 класе. Приоритетные направления:
- интеллектуально-познавательное направление;
- гражданско-патриотическое, нравственное направление;
- оздоровительное - правовое направление (ЗОЖ);
- художественно-эстетическое направление;
- методико-диагностическое, трудовое направление;
- лекционно-познавательное направление (для родителей).

Сценарий предназначен для учителей 1классов. Он необычен тем, что первоклассники 1 сентября попадают на праздник Новый год. Они "наряжают" ёлку, поют, выполняют различные игровые задания.

Представленный классный час помогает детям понять, что такое дружба, ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья. Классный час учит доброжелательности, стремлению понимать друг друга, разделять радость и печаль, воспитывает уважение к окружающим, вежливое обращение друг с другом.

В данном материале содержится сценарий праздника, посвящённого окончанию первого класса. Даны описания конкурсов, проводимых во время праздника, тексты, с которыми выступали родители, исполняя роли не только ведущего, но и "неграмотных обитателей болота". Во второй части праздника использована презентация о жизни класса. Праздник доставил удовольствие и детям, и их родителям.

Презентация предназначена для учащихся начальной школы. Материалы презентации можно использовать на уроках по окружающему миру и во внеурочной деятельности в любом УМК. К презентации прилагается методическая разработка.

Река Пахра протекает по территории Наро-Фоминского, Подольского, Домодедовского и Раменского районов Московской области. Река Пахра – одна из самых красивых рек Подмосковья. Своё начало она берёт в болотистой местности у деревни Долгино, Наро-Фоминского района и впадает в реку Москва близ села Зелёного, в 57 км от Москвы. Длина её 135 км, ширина в среднем течении 20 метров, в низовьях она доходит до 40 м.

План-конспект внеклассного мероприятия с учащимися
1 класса
на тему
«Что такое эмоции? Какие бывают эмоции?»
Задачи:
1. Мотивировать детей на изучение собственного эмоционального мира;
2. Наполнить содержанием понятие «эмоций»;
3. Способствовать осознанию детьми собственных эмоций;

Данное мероприятие проводилось во втором классе с активным участием бабушек и родителей. Дети знакомились с русским фольклором, русскими народными традициями. Вместе с родителями дети разыгрывали сказку, вспоминали пословицы о труде, с бабушками показывали потешки и пели частушки. Весело и познавательно.

Сценарий праздника «Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики!». Данное мероприятие проводится в 1 классе после проведения двухнедельного адаптационного курса «Введение в школьную жизнь». Цели: начать работу по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе; введение ученика в мир знаний.

Праздник, который проводился в 4 классе. Материал подобран таким образом, чтобы были задействованы все ребята. В сценарии много стихотворений, песен - переделок.

Целью мероприятия является сформировать потребность в здоровом образе жизни.
Актуализировать знания о вредных привычках, их пагубном воздействии на организм человека; развивать коммуникативные умения, ответственность за работу в команде; прививать желание вести здоровый образ жизни и пропагандировать его среди детей.