Презентация "Формирование Я-концепции с помощью рекреативной информации"

  Презентация К уроку на тему: «Формирование Я-концепции с помощью рекреативной информации»

АКТУАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ:  Всю информацию, которую мы получаем о каких либо происшествиях, событиях и т.д., которые не тронули лично каждого, те события, которые происходят в другом месте, преподносят нам СМИ, то есть они становятся «основными осведомители» о том, что происходит, стоит узнать, как «основные осведомители» могут повлиять на наше общество и его мнение.

ЦЕЛИ:  установить точное представление о главных тезисах и понятиях, ознакомится с тем, какие бывают виды влияния на общество, узнать насколько общество доверяет СМИ.

ЗАДАЧИ:  Ознакомиться с толкованием понятий и тезисов.  Узнать функции и «правильное» назначение СМИ, предположить, почему они лгут.  Ознакомиться с популярными видами влияния на людей.  Провести опросы, которые охватят разные возрастные категории.  По результатам опросов узнать, почему люди доверяют или не доверят СМИ и познакомится с формированием стереотипов.

ФУНКЦИИ СМИ: 1. Коммуникативная  2. Непосредственно-организаторская  3. Идеологическую (социальноориентирующую)  4. Культурно-образовательную  5. Рекламно-справочную  6. Рекреативную (развлечения, снятия напряжения, получение удовольствия). 

ВИДЫ СМИ: пресса (газеты, журналы);  книжные издательства;  агентства печати;  радиовещание;  телевидение;  кино-, видео-, звукозапись;  интернет. 

ВИДЫ ВЛИЯНИЕ НА ЧЕЛОВЕКА: 1. Просьба.  2. Убеждение.  3. Внушение.  4. Заражение.  5. Самореклама, самопродвижение.  6. Вызывание симпатии, благосклонности..  7. Вызывание желания Вам подражать.  8. Принуждение.  9. Критика "не по делу".  10. Манипуляция сознанием. 

 

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ