Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий при обучении английскому языку. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры обучающегося, обучение практическому овладению иностранным языком. Задача преподавателя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы проявить свою активность, своё творчество. Задача педагога - активизировать познавательную деятельность учащегося в процессе обучения иностранным языкам. Современные педагогические технологии (обучение в сотрудничестве, проектная методика, использование новых информационных технологий, другие) и Интернет – ресурсы, в частности, помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учётом способностей обучаемых, их склонностей и т.д…
18.11.2010
Учитель использует собственные идеи построения урока. Заинтересованность в изучении английского языка достигается применением игровых форм и разнообразных методов и технологий обучения.
Интернет-урока на основе сайта для детей Британского совета. Вводит и активизирует лексику по теме "Погода". Развивает навыки аудирования и работы с текстом. Использованы элементы игровой технологии. Красочная анимированная история очень нравится детям.
Автор: Зоммер Оксана Александровна

Данный материал является наглядным представлением молодежных субкультур, можно использовать в 10 классе при изучении темы по учебнику Кузовлева, Лапы.

Данная презентация подготовлена мною для работы по учебнику "Spotlight" для 7 класса (авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.) по теме "Отдых" - Модуль 6, а именно "Летние занятия подростков в лагерях".

Данная презентация разработана для учащихся 3 класса средней общеобразовательной школы (2 год изучения английского языка, УМК Биболетовой). Цель: контроль усвоения лексических единиц по теме «Дни недели». В презентации представлены 8 заданий, которые можно использовать для контроля усвоения материала учащимися, разделив их на подгруппы. Команда, выполнившая задание верно, получает 1 балл.

Материал статьи предназначен в помощь учителю по внедрению интерактивных технологий в процесс обучения английскому языку в школе
Автор: Монахова Юлия Валерьевна

Разработка открытого урока по теме "Ecology" для 6 кл. УМК И.Н. Верещагиной . Конспект, аудиофайл и видеоподдержка с языковым сопровождением.

Данная технологическая карта урока разработана для учащихся 4 класса по теме «Разные предметы одежды» к УМК М.З. Биболетовой «Enjoy English». Представленный урок является уроком усвоения новых знаний и нацелен на ознакомление учащихся с новой лексикой по теме «Одежда» и ее первичное закрепление. Данная технологическая карта позволяет осмыслить и спроектировать последовательность работы по освоению темы от цели до конечного результата, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и личностных умений (универсальных учебных действий) соответствующих требованиям ФГОС второго поколения к результатам образования.
Автор: Гаврилова Наталья Николаевна

Разнообразные задания с использованием приложений.

Интеллектуальная игра «Знаете ли вы страны изучаемого языка?»
В рамках недели иностранных языков проводится заключительное мероприятие в форме игры. Участвуют три команды учащихся, изучающих английский и немецкий языки. Первая команда представляет США, вторая - Великобританию, третья - Германию.

Предлагаю переработанные контрольные работы по всем разделам (УМК Кузовлев и др.) для 7 класса. Материал контрольных работ переработан и частично изменён на адекватный по уровню сложности.
Поурочное планирование по английскому языку в 9-х классах, 3 часа в неделю, УМК Кузовлев.
29.09.2008
Данная презентация содержит материал для проведения внеклассного мероприятия по английскому языку ко "Дню Св. Валентина"

Презентация предназначена для учащихся 8-9 классов при изучении темы
«Выдающиеся люди Великобритании». Она может быть использована как на
уроке, так и для проведения внеклассных мероприятий по данной теме.

Это программа для учащихся первых классов. Для ее освоения нет необходимости в том, чтобы дети умели писать и читать. Она является своего рода пропедевтическим курсом и обеспечивает преемственность изучения английского языка между дошкольным курсом (если дети начали его изучать уже в детском саду) и базовым курсом 2 класса начальной средней общеобразовательной школы. Программа доработана в соответствии со ФГОС второго поколения.
Данная презентация-отличный помощник при изучении программмной темы "Healthy Food".
Повторение и закрепление новой лексики по теме: «Die Jahreszeiten. Der Winter. Die Wochentage». Повторение порядковых числительных.
Романова Надежда Викторовна

Урок построен на материале УМК "Enjoy English” под редакцией М.З. Биболетовой, но может быть использован и в классе с преподаванием английского языка по другим УМК. Урок носит комплексный характер и представляет собой промежуточный этап работы по изучаемой теме (этап активизации и закрепления лексического материала). Использование презентации не только повышает мотивацию, но и усиливает тренировочную функцию предлагаемых упражнений. Слайды используются не просто для оформления урока и наглядности, но и в качестве инструмента деятельности ученика. Урок построен по единой сюжетной линии «Путешествие», в ходе которого повторяется материал по темам «Лондон», «Достопримечательности», «Погода». На уроке предполагается выход в Интернет, на сайт, где транслируется в реальном времени изображение с веб-камеры на Трафальгарской площади и на страницу YouTube с песней-караоке про Лондонский мост. На заключительном этапе урока проводится индивидуальный тест для проверки усвоения лексических единиц по теме.

Контрольная работа для 5 класса (УМК М.З.Биболетова и др.) в 4-х вариантах по теме «Разделительные вопросы». Работа состоит из 3-х уровневых заданий: №1 – тест (множественный выбор), №2 – тест (закончить разделительный вопрос), №3 – перевести предложения с русского на английский язык. Таблица с критериями оценок прилагается.