«Мультимедиа урок в современной школе»

ТЕМА УРОКА: Озера

ТИП УРОКА: Комбинированный

ЦЕЛЬ УРОКА:
1. Дать понятие об озере.
2. Сформировать представление о типах озерных котловин, сточных и бессточных озерах.
3. Развивать логическое мышление на основе взаимосвязи (зависимости) внешнего вида озер от происхождения озерных котловин.
4. Ввести новые понятия терминам: «Котловина», «Лимнология».
5. Формировать умение определять географическое положение и описание озер по типовому плану.

ЗАДАЧИ УРОКА:
1. Научить определять положение географических объектов на карте.
2. Научить понимать географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменения в результате деятельности человека.
3. Закреплять и отрабатывать навыки работы с контурными картами.
4. Учить составлять краткую характеристику разных географических объектов на основе разнообразных источников, географической информации и форм её представления.
5. Научить определять координаты и местоположения географических объектов.
6. Учить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Данный материал предназначен для 9 класса.

Данный материал предназначен для 8 класса.

На протяжении 3-х лет я постепенно использую наряду с традиционными средствами и формами обучения на своих уроках некоторые из перечисленных выше видов информационных программ. Наиболее успешно применяю наиболее распространённую программу – это мультимедиа – учебники.

Автор: Дубовиченко Людмила Анатольевна

В проекте освещены все аспекты данной проблемы:
Волга – главная река Саратовской губернии.
Волга – источник жизни.

Автор: Булыгина Людмила Николаевна

Презентация к уроку по географии для 7 класса по теме:"Природные зоны Африки". Содержит много фотографий, карты, ссылки на Интернет-ресурсы.

Автор: Булыгина Людмила Николаевна

Презентация подготовлена учениками под руководством учителя для проведения урока географии в 7 классе.

Видео - презентация поможет активизировать познавательную деятельность на уроке. География станет самим любимым учебным предметом ваших учеников.

Анимационные схемы к презентациям на урок географии.

Конспект урока по теме на украинском языке.
Презентация "Карпаты".
Презентация "Крымские горы".
Презентация к уроку с использованием мультимедийного проектора.
Аудио - файл "Голоса леса"
Аудио-файл "Фанфары".

Видео - презентация из ученических фотоматериалов, собранных во время поездок в Карпаты, Во время просмотра учащиеся могут прослушать короткую рекламу туристического агентства о Карпатах (озвучивание голосом ребёнка).

Видео коллаж можно использовать на всех этапах урока. Прекрасный материал на мотивацию учебной деятельности на уроке. Сделает открытый урок красочным, в быстром темпе меняются разные пейзажи всех материков и океанов.

---

Внеклассное мероприятие в 7 классе по географии «Удивительное путешествие семиклассников» в форме соревнования двух команд. Состоит из четырех конкурсов. По итогам игры участники награждаются грамотами.

Ресурс к уроку географии для 9 класса.

Описание опыта работы по данной теме. Ресурс на украинском языке.

Презентация подготовлена учеником под руководством учителя для проведения урока географии в 7 классе.

ТЕМА: Россия на карте часовых поясов. Время.
8 класс.
Тип урока: Изучению нового материала с использованием мультимедийных и интерактивных средств обучения.
Вид урока: Урок – лекция с использованием интерактивных средств обучения, отработка нового материала в ходе выполнения учащимися практических заданий.
Цели урока:
Обучающие:
• Познакомить учащихся с видами времени на территории России.
• Показать значение знаний о времени для каждого человека.
• Научить решать практические задачи на определение времени.

Автор: Загария Ирина Владимировна

Материал может быть использован при изучении одноименной темы в 9 классе.

Автор: Дощанова Зульфия Тамажвадутовна

В современном мире, когда идет нагрузка на исчерпаемые виды ресурсов (газ, нефть, уголь и т.д.) достаточно актульно использование нетрадиционных видов энергии, таких ка к энергия солнца, ветра., приливов и т.д. Преимущество их в первую очередь заключается в неограниченности ресурса, экологической чистоте, доступности.