Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [21] | Олимпиадные задания [5] |
| Книги [1] | К уроку [420] |
| Оценка знаний учащихся [60] | Планирование [67] |
| Презентации по ИЗО, МХК, музыке [416] | Факультативы, элективы, кружки [58] |
| Другое [155] | Интерактивные игры по музыке [29] |
| Интерактивные игры по ИЗО [7] |
Данная тестовая работа поможет проверить знания учащихся 8 классов по ИЗО за I четверть по программе Б.М.Неменского.
15.11.2012
15.11.2012
Данная тестовая работа поможет проверить знания учащихся 7 классов по ИЗО за I четверть по программе Б.М.Неменского.
15.11.2012
15.11.2012
Данная тестовая работа поможет проверить знания учащихся 6 классов по ИЗО за I четверть по программе Б.М.Неменского.
15.11.2012
15.11.2012
Данная тестовая работа поможет проверить знания учащихся 5 классов по ИЗО за I четверть по программе Б.М.Неменского.
15.11.2012
15.11.2012
Презентация оформлена для проведения интегрированного урока по искусству и химии, который можно провести в 8 классе или как внеклассное мероприятие в 7-ом. Презентацию легко можно дополнить другими иллюстрации по желанию педагога.
15.11.2012
15.11.2012
Мысль о создании видеофильма возникла случайно во время концерта Базельского симфонического оркестра под руководством американского дирижера Денниса Рассела Дэвиса, известного своим пристрастием к исполнению произведений крутого авангарда, на которых засыпает значительная часть слушателей. После сочинений Карманова и Шнитке он неожиданно исполнил на бис неизвестную мне джазовую пьесу - зал разразился искренними аплодисменами. Узнав у соседей из числа слушателей название пьесы, вернувшись назад, я нашел информацию об этой пьесе. Она оказалась интригующей...
15.11.2012
План-конспект урока
по изобразительному искусству в 5 классе
по программе Б.М. Неменского
на тему «Жостовские букеты»
15.11.2012
по изобразительному искусству в 5 классе
по программе Б.М. Неменского
на тему «Жостовские букеты»
15.11.2012
Открытый урок по музыке для 1 класса по теме "Музыкальные инструменты". Знакомит первоклассников с рождением народных духовых и струнно-щипковых инструментов (дудочка, свирель рожок и гусли).
14.11.2012
14.11.2012
Статья о необходимости совершенствовать своё педагогическое мастерство в современных условиях на основе использования интерактивных методик на уроках образовательной области "Искусство".
09.11.2012
09.11.2012
Тема урока: «Волшебная сила музыки»
Тип урока: мультимедийный, экспериментальный, проектный.
Методы: словесные, наглядные, проблемно-поисковые, проектные.
Цель урока: Выявить особенности влияния музыки на
психоэмоциональное состояние школьников.
Задачи: 1. Воспитывающая: воспитать интерес и любовь к музыке,
духовно-нравственные чувства.
2. Развивающая: развить музыкальную память, музыкальный
слух, чувство ритма, навыки хорового пения, творческие
навыки.
3.Обучающая: научить петь лёгким, прикрытым звуком,
чисто интонировать, слушать музыку и понимать её
содержание, научить ценить всё, что нас окружает.
Оборудование: портреты композиторов П.И.Чайковского, Э.Грига,
В.А.Моцарта, исследовательские работы учащихся,
ПК, раздаточный материал, аудиооборудование.
Литература: Программа по музыке под редакцией
Д. Б. Кабалевского, М. – «Просвещение», 2004.
Оформление класса: На доске тема урока, эпиграф: «Цель музы¬ки —
возбудить душевное волнение. Никакое другое
искусство не пробужда¬ет столь возвышенным образом
благородные чувства в сердце человека».
П.И.Чайковский, проектная доска, ПК.
09.11.2012
Тип урока: мультимедийный, экспериментальный, проектный.
Методы: словесные, наглядные, проблемно-поисковые, проектные.
Цель урока: Выявить особенности влияния музыки на
психоэмоциональное состояние школьников.
Задачи: 1. Воспитывающая: воспитать интерес и любовь к музыке,
духовно-нравственные чувства.
2. Развивающая: развить музыкальную память, музыкальный
слух, чувство ритма, навыки хорового пения, творческие
навыки.
3.Обучающая: научить петь лёгким, прикрытым звуком,
чисто интонировать, слушать музыку и понимать её
содержание, научить ценить всё, что нас окружает.
Оборудование: портреты композиторов П.И.Чайковского, Э.Грига,
В.А.Моцарта, исследовательские работы учащихся,
ПК, раздаточный материал, аудиооборудование.
Литература: Программа по музыке под редакцией
Д. Б. Кабалевского, М. – «Просвещение», 2004.
Оформление класса: На доске тема урока, эпиграф: «Цель музы¬ки —
возбудить душевное волнение. Никакое другое
искусство не пробужда¬ет столь возвышенным образом
благородные чувства в сердце человека».
П.И.Чайковский, проектная доска, ПК.
09.11.2012
презентация подготовлена для урока Твой осенний букет, 1 класс. в презентации показана поэтапное выполнение работы
07.11.2012
07.11.2012
2 урок в первой четверти разработан по программе Т.Я. Шпикаловой с использованием нестандартной техникой рисования печатанием с готовой формы.
06.11.2012
06.11.2012
Фильм посвящен великому французскому художнику рубежа Возрождения и готики Ангеррану Картону. Его высоко ценили современники, жизнь его хорошо документирована, например известно где стоял дом, где находилась его мастерская. Но подписанных им произведений до нас не дошло. В результате кропотливой работы искусствоведов был определен круг работ, которые могут быть приписаны его кисти. В фильме рассказана его биография и демонстрируются все работы, приписываемые ему в настоящее время. Просьба не быть строгими к моим скромным усилиям. Я работаю учителем истории и обществознания почти на две ставки и видеофильмы - мое хобби в свободное от работы время.
01.11.2012
Авторский сценарий музыкального спектакля "Приключения Катерины в деревне" создан двумя творческими педагогами, работающими уже почти 10 лет в одном коллективе музыкальном театре "Лад" - Хроленковой Еленой Викторовной (педагог театральной студии) и Котиной Еленой Игоревной (педагог вокальной студии)
31.10.2012
31.10.2012
Модифицированная образовательная программа по вокалу для общеобразовательных школ разработана для группового и индивидуального обучения детей 7-14 лет
30.10.2012
Ричард I Львиное Сердце сочинил канцону Ja nuns hons pris между декабрем 1192 и февралем 1194 года, когда он находился в плену сначала у герцога австрийского Леопольда, а затем у императора Генриха VI. В ней он жалуется на отсутствие помощи от друзей и подданных во время заключения. В фильме подробный рассказ о создании этого уникального и неизвестного в России и три его интерпретации различными ансамблями старинной музыки.
25.10.2012
Методическая разработка открытого урока по специальности баян с учащимся 1-го класса.Тема урока: развитие технических навыков учащихся-баянистов в детской школе искусств.Выполнила: Масленникова Т.В., преподаватель по классу баяна, аккордеона МОУ ДОД «Козьмодемьянская детская школа искусств им. А.Я. Эшпая», г.Козьмодемьянск, Республики Марий Эл.
25.10.2012
25.10.2012
Материал позволяет наглядно иллюстрировать один из первых уроков в 8 классе по мировой художественной культуре о Чудесах Света, из которых сохранилась лишь пирамида Хеопса в Древнем Египте, остальные же сооружения и статуи вызывают большой интерес, но оставляют много вопросов... Слайды позволяют гибко построить урок, прослушивая сообщения детей и дополнения учителя при необходимости.
25.10.2012
25.10.2012
Урок изобразительного искусства в 7 классе. Тема: Рисование элемента оформления книги – буквицы.
На уроке обучающиеся выполняют элемент оформления книги - буквицы.
Знакомятся с историей книгопечатания, о рукописных книгах, искусстве каллиграфии, составлятют эскиз буквицы.
19.10.2012
На уроке обучающиеся выполняют элемент оформления книги - буквицы.
Знакомятся с историей книгопечатания, о рукописных книгах, искусстве каллиграфии, составлятют эскиз буквицы.
19.10.2012
Урок изобразительного искусства на тему "Космические корабли в полете" Урок предназначен для обучающихся 4 класса по технологии ТРКМ. Знакомит с понятием "Космический пейзаж", совпровождается презентацией.
19.10.2012
19.10.2012
