Цели: формирование самооценки и личностное самоопределение к видам деятельности; формирование умения проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

Машкина Надежда Николаевна (Публикатор)

01.01.1970

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Готовый журнал инструктажа по технике безопасности.

Пашкова Екатерина (K@tti)

29.09.2008

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Статья о создании условий для физического развития школьников

Белова Раиса Александровна ()

13.02.2009

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Я думаю, что не вызывает сомнения тот факт, что нравственное здоровье лежит в основе психического, а следовательно и общего здоровья человека. 

Всё сказанное подводит к мысли о необходимости единого подхода, к физическому, так и к нравственному здоровью. Один из таких подходов предлагает антистрессовая пластическая гимнастика (АПГ).
Введение АПГ в структуру урока позволяет, прежде всего, использовать внутренние возможности организма для укрепления здоровья обучающихся и тем самым качественно изменить сам процесс обучения. 

Обучение АПГ связано с переключением внимания с результата выполнения движения на получение удовольствия от самого процесса его выполнения (тренинг «потягушки»), умение создавать воображаемые картины (мыслеобразы) природы. Поэтому на своих уроках «красной нитью» я провожу идеи дружбы, уважения друг' к другу, удовольствия от выполняемого упражнения, ощущения праздника, умения создавать мысленные картины природы, слушать прекрасную музыку и изображать её движениями. 

Для тренировки представлений в домашнее задание я включаю разработку следующих тем: «Берег моря», «День рождения», «Приятная новость», выразить музыку движениями и др.

Иванов Александр Николаевич (vonavi60)

19.03.2009

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

В данном пособии собран материал по основам знаний для обучающихся начальной школы соответствующий требованиям государственного стандарта. Материал призван обеспечить усвоение знаний в полном объеме без ущерба двигательной активности занимающихся.
Овладение физкультурными понятиями, специальными терминами, их четкими определениями способствует конкретизации мысли, более тесному общению учителя физической культуры с учащимися, обеспечивает высокую моторную плотность занятий.
Весь материал разбит на 34 темы. Каждая тема изучается в течении недели в конце урока, когда планируется время на восстановление организма после нагрузки.
Материалы представленные в работе рекомендуются для учителей физического воспитания и учителей начальных классов.

Иванов Александр Николаевич (vonavi60)

19.03.2009

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данный материал предназначен, как для учителя, так и для ученика желающего овладеть самостоятельно игрой в баскетбол. А именно важному техническому элементу баскетбола, как бросок в кольцо.

марина (Марина_Латкина)

23.03.2009

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5