|
Новая эра в обучении
|
|
|
Мамочка | Дата: Суббота, 17.09.2011, 20:52 | Сообщение # 61 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Padre) О реально необходимо детям с ограниченными способностями. Для таких детей нужны особые технологии, скайп, ютуб не катит. Даже капчу в виде картинки не сделаешь.
какие способности ограничены, поясните, потому что тут действительно могут быть ограничения, но не для всяких способностей.
17.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Padre | Дата: Суббота, 17.09.2011, 22:13 | Сообщение # 62 |
Padre
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: информатика, физика, ОПК
|
| Сообщений: |
263 |
| Награды: |
6 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Мамочка) то вы можете рынку предложить? Какой продукт? Чем вы будете мне интересны с точки зрения
Пока ничего. Доведу полуфабрикаты до ума — выйду на рынок.
Quote (Мамочка) мне не по карману ее услуги
Quote (Мамочка) А чем вы можете быть мне интересным? Тем что у вас времени катострофически не хватает?
Заинтерисуйте и Вы меня. Тогда время сразу найду.
Quote (Мамочка) Технической реализацией должны заниматься профессионалы в технической реализации.
Quote (Мамочка) С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.
Ну надо же, а я и не знал! Только при всех этих формах ученик прикрепляется к конкретному ОУ.
А ГИА и ЕГЭ тоже дистанционно будете сдавать?
Автор топика говорил про 30000 на учителя, потом про то, что началку вообще убрать.
Вы говорите, что ДО супер, заменит традиционное обучение и что оно уже есть.
Я же говорю, что пока ДО для школы нет, рынка ДО нет.
Образование должно быть систематическим.
Если Вы считаете, что набор репититоров по нескольким предметам это ДО и школа больше не нужна, то это Ваше право. Спорить не собираюсь, пойду лучше свои полуфабрикаты до ума доводить. 
17.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
стразик | Дата: Суббота, 17.09.2011, 23:27 | Сообщение # 63 |
стразик
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
85 |
| Награды: |
4 |
| Статус: |
Offline |
|
Не стоит исключать влияние конкуренции (между детьми) на мотивацию учащихся. Мне часто приводят способных детей, с к-ми просят заниматься углубленно, т.е. всячески развивать их. Я их объединяю в группы, хотя я сторонница индивид.занятий. Но только не с этими детьми. Дети честолюбивы, они хотят быть лучше чем Петя, Вася и т.д. Это мотивирует их заниматься самостоятельно и выполнять всё домашнее задание. Такая вот здоровая конкуренция. При индивидуальных занятиях этого не достичь, так как репетитор ученику не конкурент.
ДО не даст мощного конкурентного толчка для развития способных детей.
17.09.2011
Сообщение отредактировал стразик - Суббота, 17.09.2011, 23:28
|
|
|
|
| |
|
|
astronom | Дата: Суббота, 17.09.2011, 23:40 | Сообщение # 64 |
astronom
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
562 |
| Награды: |
7 |
| Статус: |
Offline |
|
хм ... тема - заготовка для будущей рекламы "Нашей СуперСистемы Дистанционного Образования"?
Есть давно уже проторенный пут: если хотите широкий охват аудитории, выпускайте много ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОЙ учебной литературы, вещайте лекциями в интернет и т.д. и т.п.
Полубожественный Учитель с Искрой Божьей не может постоянно вести открытые уроки на все континенты и покрывать собой отсутствие простых, не таких продвинутых, учителей.
17.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
стразик | Дата: Суббота, 17.09.2011, 23:45 | Сообщение # 65 |
стразик
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
85 |
| Награды: |
4 |
| Статус: |
Offline |
|
astronom, меня тоже не покидает ощущение, что топикстартер ищет рабсилу. 
17.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 07:53 | Сообщение # 66 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Padre) Заинтерисуйте и Вы меня. Тогда время сразу найду.
долго смеялась
Вы мне не интересны пока. Поэтому нам вас заинтересовывать как-то смысла не вижу.
По поводу Анастасии - сейчас у нас свой профи, репетитор английского нам не нужен пока. Ни очно, ни дистанционно. Он же, кстати, и русский с литературой может вести, если нам понадобиться.
Математика... Мне вот Миклухо интересен (по крайней мере чел показал что он умеет делать - вы же, пока, даже заинтересовать чтением не смогли). Но я очно нашла два варианта. Посмотрим как сложатся наши отношения.
Биология нужна, но тут все сложнее. На всеросс репетитор не отправит.Quote (Padre) Только при всех этих формах ученик прикрепляется к конкретному ОУ.
ну какие проблемы? Кстати, на этом форуме не так давно была ветка учительницы, преподающей в такой школе (Глав_ред, я помню вы отвечали что-то про наушники, где эта тема?) - вопрос времени.
Quote (Padre) А ГИА и ЕГЭ тоже дистанционно будете сдавать?
взрослый вроде бы человек... А заочники - заочно сдают? Или те кто на домашнем обучении - дома? Детсад, ей богу!Quote (Padre) пойду лучше свои полуфабрикаты до ума доводить
хорошая мысль! Удачи (я вполне искренне)!
18.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 08:40 | Сообщение # 67 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
А вот по поводу системности согласна. Даже более чем согласна.
Смущает только вот что.
Перешли мы в другую школу. Количество уроков то же, но 6 раз в неделю (а не 2 как в прежней) - английский, 3 раза (0 в той) немецкий... Информатику и экономику мы изучали со 2 класса, а в этой школе информатика с 5, а экономики еще нет. И там и тут системное образование.
Английский при 6 раз в неделю так долго мусолят! Да, дети знают английский лучше, чем наши в старой школе. А могли бы еще лучше. В первый год один признак, второй год еще один случай употребления... А если ребенок спросил, ответ "мы это будем на следующий год изучать!". Не буду описывать английский. Буду немецкий. Мы за 30 занятий по 60 минут усвоили программу 1 года обучения лучше, чем дети при 2 часах немецкого за девять месяцев (ладно, минус месяц на каникулы).
Я очень жалею, что нет (или не распространена, или просто в нашей школе не было) занковской программы для средней школы! Прекрасная программа! Один из постулатов которой - каждый урок новое. Повторение там "закамуфлировано" - у детей нет скуки, нет расслабления.
Про литературу тоже писала - учебник тот же, количество часов то же. Но в новой школе учат работать с текстом (а именно "начала реферирования"), а в старой... там, кажется, учили ненавидеть читать.
О какой системности может идти речь, если снимают с уроков, если карантины, если "учитель заболел", а уроки не восполняются! А по документам - программа усвоена в полном объеме.
Вот изо - прекрасная возможность и кругозор расширить, руку поставить, моторика так сказать, да и вообще душевный отдых! Но во что превращается изо в школе? А физра?
Один плюсище школы - общение со сверстниками. Но тут как повезет. Будут приличные дети - будет приличное общение, будут оторвы - соответствующее получите.
Еще раз повторю: дистанционное, домашнее, экстернатное обучение - не для всех - для концов кривой Гаусса. Ну так пусть будет выбор, пусть будет возможность.
18.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Kolizin | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 10:36 | Сообщение # 68 |
Kolizin
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Алексей Шеллер - читайте ссылки сверху. Насчет рекламы - слишком большая тема, намного легче постратить пару тысяч на нормальную рекламу.
Стразик - не бойтесь, мне никто не нужен. По поводу репетиторства - опять же смотря как, смотря в какой форме.
Господа откуда вообще взялось это ваше ДО, я ничего подобного не предлагал!? Тема про новые методы обучения про вспомогательные методы. Вы обсуждаете старые.
Кто ни будь видео смотрел?
18.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 10:44 | Сообщение # 69 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Kolizin, а ткните, плиз в видео.
Quote (Kolizin) ема про новые методы обучения про вспомогательные методы
подробно в чем заключается "новые методы обучения". Без оглядки на старые. Вот прямо изложение метода, плиз. Чтобы понимать что вы предлагаете обсудить. Мне интересно.
18.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Kolizin | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 14:31 | Сообщение # 70 |
Kolizin
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Вы видео смотрели?
18.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Воскресенье, 18.09.2011, 14:43 | Сообщение # 71 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Видимо как вы читали мой пост, так же и я прочла ваш со ссылкой на видео. ЕЩе раз повторите ссылку.
18.09.2011
Сообщение отредактировал Мамочка - Воскресенье, 18.09.2011, 14:44
|
|
|
|
| |
|
|
Padre | Дата: Понедельник, 19.09.2011, 01:39 | Сообщение # 72 |
Padre
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: информатика, физика, ОПК
|
| Сообщений: |
263 |
| Награды: |
6 |
| Статус: |
Offline |
|
Мамочка, сосредоточтесь:Quote (Kolizin) ю-туб акадению Салмана Хана. http://www.khanacademy.org/ именно дополнительными объяснениями школьного материала человек прославился на весь мир, получил премию Билла Гейтса и прочее.
19.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Понедельник, 19.09.2011, 07:34 | Сообщение # 73 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
Padre, спасибо, было ужасно лень листать в поисках.
19.09.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Мамочка | Дата: Понедельник, 19.09.2011, 09:11 | Сообщение # 74 |
Мамочка
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1997 |
| Награды: |
23 |
| Статус: |
Offline |
|
очень интересное видео! Спасибо!
По первой ссылке - в принципе, это не далеко ушло от обычного класса. Разница в том, что тетка в сарафане и очках (моя первая училка - и это я еще цензурно написала) не одергивает за каждый взгляд, не бьет по пальцам и т.п. и не требует пионерского галстука (пиджака и галстука сейчас)! Но только набор видео - это мало. Это отсутствие системы образования. Все же нужна методика и да, обратная связь. А только видео - можно ББС (и даже на английском) и подобные смотреть...
Вторая ссылка - все что я думаю!!!!!!! Согласна!!!!!
Интересно, только какие конкретные пути имеет в виду автор видео. А если учесть, что американская система образования более демократична чем наша... то...
19.09.2011
Сообщение отредактировал Мамочка - Понедельник, 19.09.2011, 10:48
|
|
|
|
| |
|
|
AYuD | Дата: Понедельник, 19.09.2011, 10:51 | Сообщение # 75 |
AYuD
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: информатика, математика
|
| Сообщений: |
352 |
| Награды: |
4 |
| Статус: |
Offline |
|
Мамочка (16.09.2011, 15:52 | Сообщение # 45)
1. Quote (Мамочка) что ТАКОГО вы делаете на уроках?
То, что я делаю на уроках, называется живым общением. Слыхали про такого зверя? Зачем оно нужно в начальной школе, надеюсь, в курсе? "Чтобы Земля, как сад благословенный произвела людей, а не скотов..." (М. Анчаров).
2. Quote (Мамочка) а разве интернет-обучение - это решение пед. проблем?
Обучение без решения педагогических проблем? Смело! Начинаю выпадать в осадок.
3.Quote (Мамочка) сорри, вы, я надеюсь, не русский-литературу ведете? или все же физру?
Всё, выпал.
19.09.2011
|
|
|
|
| |
|
