Интерактивный тест "Путешествие по Европе: страны и столицы" для 3 класса разработан для проведения занятий по окружающему миру (программа А.А. Плешакова).

Авторы:
Зыбцева Альфира Азгаровна (теория и идея)
при моём личном участии (дизайн и разработка)

 Тесты даны в 2-х вариантах. К тестам прилагается пояснительная записка. В пояснительной записке указано какие действия нужно выполнить, чтобы включить содержимое тестов. В записке содержатся источники информации, в т.ч. и адрес сайте "Тестирование в Рр". Тесты содержат задания с единственным выбором и задания с множественным выбором. 

Данная презентация представляет собой интерактивные тесты по теме «Определение склонения имен существительных».
Тесты представлены в виде таблиц и легко проверяются. Подходит для любого УМК.

Интерактивные задания, тесты с автоматизированной проверкой ответа  на тему «Космос».

Предназначен  для  поверки  знаний  учащихся  2  класса,  обучающихся    по  системе  Л.В.  Занкова по  учебнику  Н.Я.  Дмитриевой, А.Н.  Казакова, на  этапе  обобщения  знаний  по   теме "Космос". Задания касаются  основных  изучаемых  понятий:Галактика, звёзды, Солнце, планеты  Солнечной  системы. Использованы  тесты  разных  видов: классификация, выбор  ответов, установление  соответствия.  Возможно  использовать  для   фронтальной, групповой,  индивидуальной  работы. 

Ресурс представляет собой тренажёр, состоящий из 2 игр: «Цветик-семицветик», «Помоги Лунтику засолить грибы»

 Данный чайнворд  предназначен для использования на итоговых уроках коми языка в 4-ом классе. Разгадывание интерактивного чайнворда сделает  процесс повторения материала  интересным и увлекательным даже для русскоязычных детей. 

Знакомство с названиями осенних месяцев, с приметами осени, загадками и стихотворениями об осени.

Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру с применением технологии УДЕ,
2 класс. Урок носит развивающий характер, имеет метапредметную направленность, построен на основе деятельностного подхода и обладает высоким воспитательным потенциалом.

Исследовательская работа по окружающему миру для 2-3 классов, в которой проводятся опыты по выращиванию фасоли в разных условиях среды; презентация исследования.

Актуальность темы-война на Донбассе. Я из Донецка. Мой дом разбит. Война продолжается. Хочу донести до всех, что Дом - это не только место, где мы спим..это место, где моя мама! и пожелать всем МИРА и чистого неба над всеми ДОМАМИ.

Исследовательская работа рассказывает о некоторых элементах русской национальной одежды. Показывает этапы становления русского костюма.

Работая над проектом я поняла необходимость изучения истории своего народа и в частности русского народного костюма.
Ведь костюм – это источник творчества, который является объектом материальной и духовной культуры народа. Национальная одежда — это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях, и истории своего народа. Моя гипотеза подтвердилась полностью.

Данная работа представляет изучение объектов Вселенной - в данном случае Сатурна. Была проведена огромная работа по поиску, изучению и обработке большого количества материала. Как результат данное исследование получило высокую оценку на научно практической конференции по астрономии. Поскольку такого предмета как астрономия практически уже не осталось в наших школах, а интерес у детей к небесным светилам имеется. Для поддержания и развития этого интереса и проводилась эта работа.

Материал предназначен для учителя, работающего в 1 классе. Делюсь опытом о моей работе над проектами. Методическое занятие было открытое для родителей и других учителей.