Викторина создана с целью проверки знаний учащихся. Её можно провести на уроке литературного чтения, на занятиях по внеурочной деятельности, в пришкольном лагере. Учащимся предлагается вопрос и к нему — три ответа, один из которых правильный. Неправильные ответы становятся прозрачными, правильный раскрашивается в зелёный цвет. Переход осуществляется по стрелке.
07.07.2015
06.02.2011
Цель: выяснить, положительным или отрицательным персонажем волшебных сказок является Баба Яга.
13.12.2012
учитель начальных классов I к.к.
г. Воронеж МОУ лицей №5
Урок литературного чтения во 2 классе
(система Л.В.Занкова, учебник В.Ю.Свиридовой, Н.А.Чураковой)
разработка урока и презентация
13.06.2009
10.10.2011
I. Орг. момент.
1. Речевая разминка.
- На карточках дети читают отрывок произведения, и определяют к какому жанру оно относится.
II. Изучение нового материала.
1. Постановка цели урока.
- Вы догадались с произведением какого жанра мы будем работать на уроке? А теперь узнаем автора, отгадайте его по отрывку его произведения:
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
11.12.2013
Учащимся предлагается бланк ответов на 12 вопросов, где они должны указать букву правильного ответа.
30.03.2013
Данный образовательный ресурс создан с целью организации деятельности учащихся по обобщению и закреплению знаний о названиях, авторах и героях сказок.
04.08.2017
31.07.2010
19.05.2013
25.03.2013
С.Я.Маршак прожил 76 лет.
В этом году исполнилось бы 125 лет со дня рождения этого замечательного человека.
19.09.2012
04.06.2013
1. познакомить учащихся с биографией А.П.Гайдара;
2. совершенствовать умения определять жанр и тему произведения;
3. учить анализировать текст;
4.учить работать с дополнительной литературой, Интернет – ресурсами;
5. учить высказывать свои суждения по предложенным вопросам;
6.воспитывать уважение к людям старшего поколения.
16.03.2011
Климантова Ольга Александровна
Конспект урока внеклассного чтения в 1 классе.
09.07.2009
05.07.2012
04.11.2011
Форма работы: урок-исследование.
20.02.2013
09.01.2013
Презентация поможет педагогам проводить уроки, классные часы и внеклассные мероприятия, посвященные С.Я. Маршаку. Презентация содержательная, даст возможность педагогу выстроить самостоятельное занятие с её использованием, позволяет детям совместно с педагогом прийти к общему знанию о пяти важных направлениях деятельности С.Я. Маршака. Рассчитана на обучающихся 3-5 классов.
09.07.2012
Цель: создание условий для формирования у обучающихся интереса к дальнейшему изучению сказок.
Задачи:
• Закрепить знания обучающихся по данной теме;
• Развивать внимание, мышление, память, речь;
• Воспитывать любовь к чтению.
28.02.2014
09.01.2011
Викторина предназначена для учащихся начальной школы, 3 класс, в целях проверки усвоения материала по литературному чтению "Сказки А.С.Пушкина". Викторину можно использовать как на уроке, так и во внеурочное время. Время на выполнение заданий не ограничено, по окончании автоматически выставляется отметка.
23.11.2015
10.08.2010
Эта игра предназначена для учащихся 4-5-х классов и может быть использована на уроках литературы или во внеклассной работе. Она является продолжением игры «Книжный марафон» и включает новые номинации.
25.08.2017
Интерактивная игра-викторина "Мир сказок Андерсена" предназначена для учащихся 3-5 классов. Можно использовать как заключительный урок по сказкам великого сказочника Х.К. Андерсена или во внеклассной работе.
21.07.2011
20.12.2013
Тема урока: М. Пришвин «Выскочка».
Цели урока:
- познакомить учащихся с произведением М. Пришвина «Выскочка»; краткой биографией писателя;
- учить анализировать характер и поступки героев;
- развивать память, речь, мышление;
- воспитывать любовь к природе, Родине.
17.12.2011
Данная презентация знакомит детей с жизнью и творчеством Астрид Линдгрен, её литературными героями.
31.10.2010
21.06.2012