Математика
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Программа разработана по УМК "Школа России" к учебнику "Математика 3 класс".
Авторы М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.
С расчётом 5 часов в неделю (170 ч. в год)
15.08.2012
Авторы М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.
С расчётом 5 часов в неделю (170 ч. в год)
15.08.2012
Внеклассное занятие по математике которое можно использовать в рамках недели математики или для закрепления материала. Развивает мышление и память,ответственность,творческие способности, так-как задания представлены в виде инсценировки.
11.06.2011
11.06.2011
Данная разработка предназначена для учителей, работающих по программе "Школа России".
Цели:
1. Закрепить знания величин, соотношений между единицами величин.
2. Закрепить умение решать задачи с разными единицами величин.
3. Воспитывать чувство бережливости и аккуратности.
17.06.2010
Цели:
1. Закрепить знания величин, соотношений между единицами величин.
2. Закрепить умение решать задачи с разными единицами величин.
3. Воспитывать чувство бережливости и аккуратности.
17.06.2010
Данная разработка предназначена для учителей, работающих по программе "Школа России". Ребята побывают на станциях "Сосчитай-ка!", "Спортивная", "Решай-ка!", "Загадкино", "Весёлая".
17.06.2010
17.06.2010
Урок-путешествие по математике в 3 классе.
Тема: « Таблица умножения на 7» (закрепление)
Программа : «Школа России»
13.02.2012
Тема: « Таблица умножения на 7» (закрепление)
Программа : «Школа России»
13.02.2012
Учебный предмет – математика.
Уровень образования школьников – 3 класс общеобразовательной школы.
Урок изучения нового материала, имеет личностно-ориентированную основу. Форма проведения урока позволяет просмотреть уровень сформированности у детей различных компетенций: умение работать с источниками, отбирать необходимую информацию, интерпретировать ее и заносить в таблицу, умение работать с опросными листами, взаимоконтроль, взаимообмен информацией. Уроку предшествует предварительная подготовка учащихся по определенным вопросам.
На уроке используется мультимедийная презентация.
12.09.2012
Уровень образования школьников – 3 класс общеобразовательной школы.
Урок изучения нового материала, имеет личностно-ориентированную основу. Форма проведения урока позволяет просмотреть уровень сформированности у детей различных компетенций: умение работать с источниками, отбирать необходимую информацию, интерпретировать ее и заносить в таблицу, умение работать с опросными листами, взаимоконтроль, взаимообмен информацией. Уроку предшествует предварительная подготовка учащихся по определенным вопросам.
На уроке используется мультимедийная презентация.
12.09.2012
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе и дома. Переход на слайдах осуществляется по управляющим кнопкам. На слайде показан пример, который ребенок должен решить самостоятельно. Чтобы проверить правильность решения необходимо нажать на кнопку с ответом.
30.08.2014
Через весь урок проходит сюжетная линия – помощь доктору Айболиту.
Помогая доктору Айболиту дети повторяют предыдущий материал и добывают новые
знания. Для формулирования учебной
задачи создаётся проблемная ситуация.
Дети добывают новые знания через игру, практическую деятельность.
Учащиеся самостоятельно делают вывод по новой теме и сравнивают его с выводом
авторов учебника. На уроке используется работа в парах. В конце урока дети дают
оценку своей работы и работы класса в целом.
13.11.2013
Дружбина Светлана Викторовна
Цель:
1. Познакомить детей с решением уравнений на основе связи уменьшаемого с вычитаемым и разностью, выраженной в виде выражения.
2. Совершенствовать навыки уч-ся складывать и вычитать многозначные числа.
20.01.2010
Цель:
1. Познакомить детей с решением уравнений на основе связи уменьшаемого с вычитаемым и разностью, выраженной в виде выражения.
2. Совершенствовать навыки уч-ся складывать и вычитать многозначные числа.
20.01.2010
Карточки по математике составлены для закрепления пройденного материала по теме: "Сложение и вычитание в пределах 10." Карточки составлены с использованием УМК "Школы России."
10.04.2012
10.04.2012
Интерактивный тренажёр "Таблица умножения и деления" создан для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам.
14.08.2015
Презентация и конспект к уроку в 1 классе составлен в соответствии ФГОС. На уроке дети в занимательной форме будут считать различные предметы, сравнивать числа и число с числовым выражением, будут моделировать действия вычитания и сложения, записывать числовые равенства и неравенства, составлять математические рассказы и их решения.
11.11.2012
11.11.2012
Данный ресурс можно использовать для проверки знания таблицы сложения в пределах 10. Решая примеры, первоклассники смогут закрепить знания табличных случаев. Данный тренажёр разнообразит этап проведения устного счёта на уроке, сделает его интересным, познавательным.
15.09.2014
Развернутый конспект урока по математике по теме "Нахождение однозначного частного" для 3 класса по программе "Начальная школа 21 века". В конспекте подробно описан ход урока; показаны такие формы работы как работа в парах, взаимопроверка, самостоятельная работа, дифференцированный и индивидуальный подход в обучении.
20.06.2012
20.06.2012
Интерактивная игра "Собирай урожай" предназначена для учащихся 1 класса. Презентация позволяет в игровой форме закрепить навыки сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток. Данную игру учитель может использовать на уроке математике, на этапе устного счета.
29.09.2013
29.09.2013
Закрепление пройденного материала с использованием мультимедийной системы и технологии игровой деятельности
30.09.2012
30.09.2012
Урок математики разработан по программе "Начальная школа XXI в". В интересной форме дети учатся прибавлять и вычитать число 5.
10.11.2010
10.11.2010
Игра для урока математики по теме "Счет в пределах 20. Закрепление пройденного" с.56-59 учебника Моро. Офис 2007
23.02.2012
23.02.2012
Игра для отработки вычислительных навыков в пределах 20.
Материал для устного счета в 1 классе. Презентация озвучена.
Офис 2007.
10.02.2012
Материал для устного счета в 1 классе. Презентация озвучена.
Офис 2007.
10.02.2012
Проект учебного занятия разработан в соответствии с требованиями ФГОС, содержит технологическую карту урока и отражает требования бессистемно-деятельностного подхода в обучении. Урок разработан по программе "Перспективная начальная школа"
08.09.2012
08.09.2012
В одном ведёрке она знает сколько воды, во втором - нет. Нужно помочь ей - определить количество воды во втором ведерке, вспомнить состав чисел в пределах 20.
26.11.2015
Дудко Татьяна Валентиновна
Разработка интерактивного урока с применением доски SMART Board.
15.11.2009
Разработка интерактивного урока с применением доски SMART Board.
15.11.2009
Программа позволяет изучать детям таблицу умножения с использованием картинок из отечественных и зарубежных мультфильмов тремя различными способами.
22.09.2012
Игра для отработки навыков устного счета в пределах 10.Вычитание вида 6-, 7-, 8-,9-, 10-.
07.02.2012
07.02.2012
Открытый урок по математике во 2 классе по теме "Прием умножения с помощью сложения"
27.01.2012
27.01.2012
Материал для проведения устного счета на уроках математики в 1 классе. Решая примеры, первоклассники смогут закрепить знание табличных случаев сложения и вычитания в пределах 10 .
05.01.2012
05.01.2012
Ученику нужно решить примеры и выбрать правильный ответ, кликнув по ананасу с правильным ответом.
27.12.2015
Данный урок закрепления изученной темы имеет место в системе уроков. Презентация и индивидуальная рабочая тетрадь повышает интерес детей к данному уроку
30.03.2012
30.03.2012
• Сформировать представление о большем, меньшем числах и разности, умение выполнять разностное сравнение, находить большее и меньшее числа.
• Тренировать умения сравнивать группы предметов по количеству путем составления пар, устанавливать зависимость между компонентами и результатами арифметических действий, решать текстовые задачи.
• Тренировать вычислительные навыки.
18.08.2012
• Тренировать умения сравнивать группы предметов по количеству путем составления пар, устанавливать зависимость между компонентами и результатами арифметических действий, решать текстовые задачи.
• Тренировать вычислительные навыки.
18.08.2012
Тренажёр предназначен для фронтальной и индивидуальной работы, включает в себя случаи сложения и вычитания в пределах 100.
26.11.2015