Тренажёр-раскраска «Нумерация. Числа от 1 до 10», часть 3 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
24.06.2018
Цель презентации: познакомить с историей возникновения числа и его роли.
01.12.2019
Математический диктант по теме «Нумерация. Числа от 1 до 10». Часть 4 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
29.04.2018
Математический диктант по теме «Нумерация. Числа от 1 до 20». Часть 3 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
21.07.2018
Дидактическая игра с осьминожками по типу "Лабиринт" "Разряды трёхзначных чисел", часть 2. Создана для учащихся 2-3 класса, УМК любой. Данный ресурс используется при изучении темы «Числа от 1 до 100». Работа ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при групповой и индивидуальной работе.
Цель: развитие умения определять разрядный состав чисел.
Задачи: отрабатывать навык определения разрядного состава трёхзначных чисел; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к предмету
25.04.2016
Цель: познакомить со столбчатой диаграммой, формировать умение читать диаграммы переводить их в таблицы.
11.10.2020
07.03.2014
В презентации использован шаблон Комаровского А. Н. Нужно включить макросы. Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». Важно: после завершения работы изменения не сохранять. Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.
27.03.2016
Цели:
Образовательные:
- закрепление знаний по нумерации чисел от 1 до 10;
Развивающие:
- развитие мыслительных действий: анализ, сравнение, обобщение, классификация
- развитие внимания, зрительной памяти, логического и образного мышления, активности учащихся на уроке.
18.11.2014
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Продолжи числовой ряд. Часть 4, создан для учащихся 3-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Анимированная сорбонка". Цель: формирование общеинтеллектуальных умений. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к сложным заданиям.
01.09.2016
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
11.07.2018
Тренажер для закрепления знаний по составу числа 2-10.
01.04.2017
Красочная интерактивная презентация с героями фильма "Гарри Поттер" вызвала интерес и активизировала работу учащихся.
На слайдах отображены задания, пространство для решения, а так же возможность проверки (использованы триггеры).
11.04.2016
Дидактическая игра "Числа до 1000", создана для учащихся 2-3 класса, УМК любой. Данный ресурс используется при изучении темы «Числа от 1 до 1000. Нумерация». Работа ведётся по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: развитие умения считать до 1000 Задачи: отрабатывать навык определения разрядного состава трёхзначных чисел; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере; воспитывать интерес к предмету
31.07.2016
Интерактивный тест по математике «Задачи на нахождение остатка» предназначен для обучающихся 1 класса. Цель: закрепление и повторение решение задач на нахождение остатка.
09.11.2016
Материал предназначен для учителей начальной школы.
06.01.2017
Интерактивный тренажер по математике (3 класс) по теме "Устные приемы умножения и деления чисел до 1000". Ресурс для коллективной, индивидуальной работы на этапе закрепления знаний. Возможно использование на уроке и во внеурочной работе, на занятиях в ГПД. При составлении презентации использован технологический прием "Универсальный тренажер". Презентация сохранена в формате Microsoft Office PowerPoint 2010.
14.05.2019
Обучающие задачи урока:
- Познакомить с частным случаем умножения 1 на основе переместительного свойства умножения и обеспечить его усвоение.
- Отрабатывать навыки табличного умножения и деления.
- Закрепить навыки устных и письменных вычислений.
- Совершенствовать умение решать задачи на умножение и деление .
03.01.2015
Цели: 1)Разъяснить смысл действий сложения и познакомить младших школьников с той терминологией, которая употребляется в математике при сложении (выражение, сумма, слагаемые, значение суммы, равенство) на основе взаимосвязей сложения натуральных чисел с операцией объединения попарно непересекающихся конечных множеств, легко интерпретируется на действиях с предметами;
2)развитие мыслительных действий: анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация;
3)способствовать воспитанию бережного отношения к дарам природы.
14.10.2013
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 4 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
16.07.2018
Задачи: проверить знания учащихся по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.
04.01.2020
Дети очень любят играть, игра позволяет непроизвольно запоминать учебный материал. Интерактивные игры, один из видов игровой деятельности.
13.11.2017
Цель: познакомить с названием и значением знаков: +, -, =.
03.03.2019
Данный тренажер направлен на закрепление навыка решения примеров на сложение и вычитание чисел с переходом через десяток. Можно использовать на уроках, во внеурочное время.
10.12.2016
Тренажер по математике, 3 класс, содержит выражения вида 72:12. Ресурс предназначен для коллективной, индивидуальной работы, занятий в ГПД. В презентации использован технологический прием "Трафарет". Презентация сохранена в формате Microsoft Office PowerPoint 2010.
07.03.2019
07.03.2014
Интерактивный тренажёр "Таблица умножения девяти" создан для учащихся 2 - 3 класса, УМК любой. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
18.02.2017
1. Ввести термины, связанные с понятием «текстовая задача»: условие, вопрос, выражение, решение, ответ.
2. Уточнить выработанное на предыдущих уроках представление детей о том, что текст задачи можно моделировать в виде схем-отрезков, учить детей переносить условие и вопрос задачи из текста на схему.
3. Ввести нормы оформления задачи в тетради.
4. Закреплять навыки счёта в пределах 10.
12.06.2011
Математический диктант по теме «Нумерация. Числа от 1 до 10». Часть 5 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
08.05.2018
После заполнения таблицы будет составлен итоговый отчет по обучающимся, которые справились и не справились с работой; с выводом типичных ошибок. Проценты качества и успеваемости, уровень обученности будут вычислены автоматически.
13.02.2017