Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Задачи:
•    Углублять, обобщать и систематизировать знания по темам” My family”,”Prepositions of place”, " Possessive case”
•    Углублять обобщать и систематизировать знаний по графическому редактору
•    Формировать у учащихся интерес к изучению предметов «Информатика» и «Английский язык».
•    Предоставить учащимся возможность проявить себя при выполнении нестандартных заданий.
13.10.2013
Десятова Екатерина Алексеевна
Урок предназначен для 2 класса, учебник Биболетова
Задачи урока:
1. Повторение раннее изученной лексики по теме «Животные»;
2. Учить рассказывать о друзьях, используя фразы типа He is, He isn’t, He can’t, He can
3. Учить понимать на слух небольшое сообщение с опорой на рисунок;
4. Учить читать слова, которые не соответствуют правилам чтения.
Урок немецкого языка в 6 классе по теме «Der Herbst». По УМК И.Л.Бим, Л.В.Садомовой, Л.М.Санниковой Академический школьный учебник "Немецкий язык 6 класс" Москва "Просвещение" 2011 г.
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений студентов, освоивших программу учебной дисциплины « Иностранный язык» основной профессиональной образовательной программы по профессии Повар, кондитер.
"Test yourself”
Предлагаемое учебное пособие предназначено для учащихся 5 класса общеобразовательных школ, обучающихся по учебникам "Happy English.ru” (авторы К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман, издательство «Титул»).
Данная разработка предназначена для использования на уроках немецкого языка в 2-6 классах с целью определения уровня усвоения учебного материала.
Контрольные работы составлены для учащихся 5 класса, изучающих
немецкий язык как второй иностранный на базе английского языка
по УМК "Горизонты" (автор Аверин и др.)
Контрольные работы по английскому языку. Составлены по программе Кузовлев В.П. 7 класс. Материал представлен для 1, 2, 3. 4 четверти.
Контрольные работы по английскому языку. Составлены по программе Кузовлев В.П. 5 класс. Материал представлен для 1, 2, 3. 4 четверти.
Представлены двухвариантные контрольные работы по усвоению лексико-грамматического материала Unit 1, Unit 2, Unit 3, Unit 4. По структуре они аналогичны Progress Check учебника, но наполнены своим содержанием.
Представлены двухвариантные контрольные работы по усвоению лексико-грамматического материала Unit 1, Unit 2, Unit 3, Unit 4. Структура аналогична Progress Check учебника, но содержание свое.
Представлены двухвариантные контрольные работы по усвоению лексико-грамматического материала Unit 5, Unit 6, Unit 7, Unit 8. Cтруктура контрольных работ аналогична представленным в учебнике Progress Check, но наполнены своим содержанием.
Представлены двухвариантные работы по усвоению лексико-грамматического материала Unit 1, Unit 2, Unit 3, Unit 4. Каждая работа состоит из 4 заданий:
1) Выбери слово, наиболее близкое по значению выделенному
2) Выбери слово, наиболее подходящее по смыслу
3) Выбери правильную форму глагола
4) Выбери правильный вариант перевода

Данную контрольную работу можно использовать для контроля усвоения учениками простого прошедшего времени (Past Simple) во 2 четверти: Unit 4 "Telling Stories", учебник Биболетова М. З. 4 класс.

1.    Напишите вторую форму глагола, русское значение.
Go, make, let, do, give, see.
2.    Вставьте  слова was , were.
1.    It ... Sunday yesterday.
2.    We ... in the country last year.
3.    I ... in London a week ago.

Тесты предназначены для контроля знаний по грамматике английского языка (Tag-questions, Present Simple) в 5 классе.
Каждый тест состоит из 10 вопросов, на указанные темы. Результатом тестирования является оценка, которая выставляется в процентном отношении по 5-бальной системе.

Контрольно-измерительные материалы по немецкому языку для 7 класса.

Задание для контрольной и самостоятельной работы по английскому языку для 8-9 классов средней школы по теме "Погода"
Контроль сформированности навыков чтения (формат ГИА 1 и 2 уровень), лексических навыков (подбор синонимов и антонимов), навыков словообразования (выбор правильного слова)
Контроль сформированности лексических и грамматических навыков (выбор правильного слова, подбор синонимов) навыков чтения с выполнением двух заданий, навыков письма (составление рассказа).
Предлагаемую контрольную работу можно использовать в качестве итогового мониторинга в 8 классе или диагностического среза в начале 9 класса. Лексическое задание нацелено на распознавание слов через знакомые учащимся синонимы.