Данная разработка рассчитана на учащихся 10-11 классов, целью которой является научить обучающихся правильно употреблять в своей речи глаголы, управление которых расходится с управлением глаголов в русском языке и показать некоторые приемы формирования навыков использования управления глаголов на практике.

Данная разработка является универсальным набором упражнений для развития рефлексивно-критического мышления учащихся на уроках иностранного языка с помощью обучения чтению. Материал предназначен для учащихся лицеев и школ(где приветствуются авторские разработки в процессе обучения).

УМК Биболетова М.З. Enjoy English 3. Вместе с учениками лесной школы ребята должны выполнить ряд заданий: вставить пропущенные буквы, найти слова и т.д.

Презентация по английскому языку по теме "Употребление определенного артикля the" для 5-6 классов.

тренировочные грамматические упражнения с тестами для 6 класса по учебнику Кауфман.

Представлены упражнения по теме "Reported Speech" по следующим разделам: общие принципы перевода предложения в косвенную речь, утверждения, команды и просьбы, вопросы. Одна страница упр-й - для работы в классе, следующая - для закрепления дома (по вариантам). Стр. 8 - упр-е обощающего хар-ра (для закрепления перевода в косвенную речь различных видов предложений). Можно использовать по любому УМК для уч-ся 8 - 9 классов.

Автор: Плешакова Наталья Николаевна

Тренировочные упражнения для подготовки к ЕГЭ уровня Intermediate и Upper-Intermediate.

Данный материл может быть использован как учителем так и учащимися для подготовки к ГИА. Материал предназначен для учащихся 8-9 классов и направлен на тренировку.

Данный тренинг представляет собой 4 часовое погружение в английский язык. Учащиеся,работая в группах, получают практику решения заданий повышенного уровня. Уровень сложности заданий В1. Возраст учащихся 6-8 класс.

Эту интерактивную игру можно использовать для отработки или повторения лексики по теме на уроке или в качестве этапа внеклассного мероприятия. Актуальна перед рождественскими и новогодними праздниками.

Тренажер используется для отработки открытого и закрытого слогов и предназначен для учеников 2 класса. 

Цель использования: закрепить лексические единицы по теме «Экстремальные виды спорта». Презентация рассчитана на групповое выполнение теста учащимися.

Тренажёр «Мальвина учит Буратино» направлен на повторение и обобщение изученного материала по грамматике (краткие ответы, множественное число, притяжательный падеж, глаголы «иметь», «уметь/мочь», быть/есть»).

Повторение и закрепление лексики по темам «Животные» (a cat, a dog, a fox, a tiger, an elephant, a crocodile, a lion, a monkey, a fish, a parrot, a cockerel) и «Глаголы движения» (to run, to jump, to skip, to swim, to fly, to sit, to walk, to dance, to sing, to write, to read, to draw, to count).

Тренажёр станет хорошим помощником для повторения и закрепления лексики по теме «Части тела» (УМК "Enjoy English 3" под редакцией Биболетовой М.З.).

Тренажёр «Белоснежка (Snow White)» направлен на повторение и обобщение изученного материала по грамматике (краткие ответы, множественное число, притяжательный падеж, глаголы «иметь», «уметь/мочь», быть/есть»). Тренажёр способствует заучиванию грамматических правил.

Цель данной презентации – активизировать употребление предлогов места в грамматической конструкции "There is”. Презентация может быть использована на уроке при составлении диалога, в котором первый ученик задаёт общие вопросы, а второй отвечает, употребляя утвердительные и отрицательные предложения.
Эту же презентацию можно использовать для закрепления  времени Present Progressive, изменив соответственно вопросы и ответы в репликах.

Тренажёр разработан для учащихся 5 класса, занимающихся по УМК “Enjoy English” под ред. Биболетовой М. З. (Unit 2, Section 1), и направлен на отработку разделительных вопросов.

Тренажёр «Little Red Cap» направлен на повторение и обобщение изученного материала по грамматике (краткие ответы, множественное число, притяжательный падеж, глаголы «иметь», «уметь/мочь», быть/есть»). Тренажёр способствует заучиванию грамматических правил.

Требования к паспорту кабинета.