В папке содержится краткий план урока и презентация, иллюстрирующая события, отражённые в теме урока.

Материал для введения основных правил чтения в английском языке, после вводного материала предлагается тест для закрепления первичных знаний, который, в случае неверного ответа, позволяет возвращаться к теоретическому материалу.

Брэйн-ринг "What do you know about America?" состоит из 4-х заданий для команд (составить слова, ответить на вопросы, выбрать правильный вариант ответа, преобразовать слова из одной части речи в другую) и 2-х заданий для болельщиков (разгадать шарады по теме). Данное мероприятие разработано для учащихся 6 класса с целью систематизировать полученные знания по теме, создать непринужденную атмосферу общения на английском языке.

В общеобразовательных школах, особенно в сельской местности, в одном и том же классе учатся дети, которых вполне устраивает "тройка" за четверть, и те, кто хотел бы добиваться хороших результатов не только на уровне школы, но и в олимпиадах и конкурсах разных уровней. Индивидуальная образовательная программа для одаренного ребенка может помочь развивать его способности в индивидуальном направлении.

Викторина проводится в рамках Недели иностранных языков. Можно проводить как в одном классе так и в одной группе учащихся. Участвуют две команды. За правильный ответ команда получает 1 балл.В конце викторины-подведение итогов.

Программа элективного курса « Хочу всё знать» рассчитана на учащихся 10 класса. Курс «Хочу всё знать» позволит повысить качество подготовки учащихся в предметной области. Он представляет достаточно объёмную и интересную информацию.

В данной статье проводится анализ грамматического материала УМК М.З.Биболетовой и др. для 2 - 9 классов и его сопоставление с международными требованиями к изучению английского языка. Мне представилось интересным и своевременным сравнение популярного УМК отечественных авторов и аналогичных, не менее популярных, британских учебных пособий.

Автор: Асташова Любовь Анатольевна

<span style="font-size: 10pt;">Этот урок проводится в 5-м классе по завершении вводного курса. Учащиеся в игровой форме демонстрируют свои первые успехи в овладении немецким языком.</span>

Автор: Фатхутдинова Эльвира Фанисовна

Данный урок был создан Фатхутдиновой Эльвирой Фанисовной, учителем второй категории Сугушлинской школы Лениногорского муниципального района Республики Татарстан. Он проводился в 8 классе. Тип урока - обобщение. В его основу легла проектная технология. Сегодня основная задача ученых-методистов и учителей состоит в том, чтобы помочь проектам занять надлежащее место в школьной практике обучения иностранным языкам. Именно осмысление и применение этого метода в новой социально-культурной ситуации в свете требований к образованию на современной ступени общественного развития позволяет говорить о школьном проекте как о новой педагогической технологии, которая позволяет эффективно решать задачи личностно-ориентированного подхода в обучении подрастающего поколения.
Цель, которую ставит учитель иностранного языка – не просто научить детей излагать заученный материал, а выработать у него потребность говорить на изучаемом языке.

Данная разработка представляет собой интерактивный кроссворд по теме "Extinct Animals" для 9 класса.Кроссворд выполнен в Microsoft Excel. Компьютер сосчитает правильные ответы и поставит оценку после выполнения задания.

Урок посвящен систематизации знаний и закреплению умений и навыков в употреблении степеней сравнения прилагательных, в употреблении лексики по теме "Being happy in the country and in the town". Материал дается в виде игры. Младшим школьникам очень нравится играть и учиться играя.