Материал содержит вопросы происхождения Каспия, сейсмологии Каспия, истории названия моря, флоры и фауны, проблемы использования промысловых ресурсов, вопросы воспроизводства ценных видов рыб.
02.10.2017
Данный материал можно использовать на внеклассном мероприятии по экологии, на уроках биологии, окружающего мира.
03.02.2017
В презентации представлен материал о новейших методах селекции микроорганизмов, о практическом применении методов биотехнологии.
02.10.2017
Предназначена для самоконтроля школьниками 5 классов по курсу “Природоведение”. Объем – 20 заданий – вопросов. Тест при разработке был предназначен именно для самоконтроля в процессе изучения предмета “Природоведение” учениками 5 классов.
10.08.2017
Презентация "Многообразие растительного мира" содержит краткую информацию о разных, наиболее интересных группах растений: гигантах и карликах, долгожителях, суккулентах, лианах и т. д.
08.09.2018
Интерактивная презентация для закрепления и проверки знаний на уроках биологии в 6 классе по темам «Размножение споровых растений» и «Размножение голосеменных растений» (учебник: Пасечник В.В. 6 кл.).
21.01.2018
В игре участвуют 2 смешанные команды по 5 человек (7 и 8 классы). Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, видеопрезентация игры, карта «Острова сокровищ», кубик, фишки, набор вопросов.
01.05.2019
Эта игра-викторина составлена по книге С.И.Ивченко "Загадки Цинхоны". Участники игры по очереди отвечают на вопросы и получают баллы (за тестовый вопрос -1, за остальные -5. Узнать правильный ответ поможет цинхона (картинка).
08.05.2018
В данной презентации представлена экологическая викторина для учащихся 9-11 классов.
10.05.2018
Данный ресурс представляет собой игру-викторину, выполненную с применением триггеров и настройки эффектов анимации. Играющему предлагается вопрос по теме.
13.05.2018
Мультимедийная презентация создана в программе Microsoft Power Point - 2007. Использован технологический приём "Экран". Цель презентации дать представление о хищных речных рыбах . Этот ресурс можно применить знакомства с речными хищниками России , можно провести игру"Знаешь ли ты?" и разгадать предложенные загадки. Яркие фотографии привлекут внимание детей к предложенной теме. Имеется ссылка на видео, которым можно завершить или начать занятие по данной теме. В архиве имеются загадки о демонстрируемых рыбках. Презентация может быть полезной и учителям биологии.
21.07.2018
Презентация предназначена для урока биологии в 6классе (УМК В.В. Пасечника) по теме: "Условия произрастания и видоизменения корней". В слайдах кратко характеризуются основные видоизменения корней, изучаемые в курсе биологии 6 класса. Для расширения кругозора введены дополнительные понятия: ходульные и досковидные корни.
08.09.2018
Данная разработка предназначена для проведения внеклассных мероприятий и внеурочных занятий по биологии.
28.08.2018
Презентация к уроку биологии в 5 классе по теме: "Химический состав клетки". Презентация помогает провести урок интересно и познавательно.
24.09.2018
Задачи урока: закрепить и систематизировать знания по теме «Пищеварительная система»; продолжить формирование умений и навыков в проектной деятельности при составлении мини-проектов.
02.12.2018
Цели мероприятия: привлечь внимание учащихся к проблеме потери растительного и животного мира, проблеме загрязнения мест обитания растений и животных, пересмотреть потребительскую позицию человека в отношениях с природой.
21.12.2018
Интерактивный плакат (интерактивная презентация) предназначен для проведения урока в биологии в 9 классе. Интерактивный плакат содержит информацию о различных средах обитания и ее влиянии на жизнь организмов.
04.01.2019
Урок является частью системной работы по профориентации в рамках уроков биологии в старших классах (в десятых классах это второй урок профориентационной направленности из трёх) На уроке учащиеся получают представления о прикладном аспекте биотехнологических исследований в области медицины, фармакологии, сельском хозяйстве и промышленности.
21.01.2019
Файл содержит презентацию и видео "SWF". Презентация предназначена для проведения урока в качестве интерактивного наглядного материала. При наведении курсора мышки на кнопки открывается необходимая для изучения фрагмента изучаемой темы.
07.04.2019
Презентация "Интересные факты о ядовитых змеях" будет полезна всем, кто изучает биологию или интересуется этими удивительными созданиями природы.
14.04.2019
Цель: закрепить, уточнить характерные признаки строения водорослей как представителей низших растений, показать особенности среды обитания и классификации водорослей.
19.06.2019
Внеклассное мероприятие по биологии для учащихся 7-8 классов. Для игры формируются три разновозрастные команды по 6 человек в каждой, по три человека от каждого класса из 7 – 8 классов. Команды выбирают капитана. Вниманию всех представляется ареопаг и ведущий. Команды разыгрывают игровые дорожки, их всего три – красная, желтая и зеленая. Для розыгрыша дорожек приглашаются капитаны команд. Капитаны выполняют задание, при выполнении которого важно правильно ответить на вопрос первым. Капитан команды, справившийся с заданием быстрее всех, первым выбирает дорожку для команды. На обдумывание вопроса команде дается 30 секунд. Ареопаг оценивает каждый ответ команды. Ведущий задает вопросы и регулирует ход игры.
04.11.2019
Цель проекта: на основе микрокомпьютера RCX сделать машину, собирающую мусор.
12.08.2019
Материал содержит презентацию, карточки для учащихся, диагностическую карту, которую заполняют учащиеся маркером и лист саморефлексии. Занятие может быть заключительным в 6 классе или в процессе подготовки к ОГЭ курс «Ботаника»
11.11.2019
Цели урока: обобщить знания учащихся по теме «Генетика», обосновав место и роль биологических знаний в практической деятельности людей.
07.02.2020
Цель мероприятия: расширение и углубление экологических знаний учащихся, пропаганды экологических знаний.
07.02.2020
Презентация к уроку биологии "Вегетативная нервная система".
09.02.2020
Цель: формирование ответственного отношения к природе.
14.02.2020
Без здоровой окружающей среды не может быть ни здорового общества, ни социально активных граждан. Загрязнение окружающей среды - это такое состояние, когда в объекте окружающей среды загрязнитель находится в количествах, превышающих норму, и может оказывать неблагоприятное влияние на здоровье и санитарно-бытовые условия проживания человека. Чтобы уменьшить действие этих отрицательных факторов необходимо озеленять территории вокруг школ, улиц и очищать родники т.д. Для роста растений и деревьев необходим систематический полив, то есть нужна пресная вода, которой, если брать конкретно, в нашем селе практически нет и она привозная.
02.03.2020
Цель: формирование понятия культура здоровья - основа полноценной жизни.
25.04.2020