
Указаны основные направления внеурочной деятельности по французскому языку, из чего состоит внеурочная деятельность представлено схематично. Составлен календарь с 5 по 9 классы общеобразовательной школы, где основная программа изучения французского языка изучается как второй иностранный язык, подробно описана инструкция по работе и составлению квестов.
В современном мире важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.

В рамках тем daily routine, food и sport можно провести урок по разработке режима дня обучающихся с помощью гаджетов и специальных программ. Также можно провести серию уроков (теория и практика), а также открытый урок-проект с разработкой памятки по режиму дня и указанием ссылок на программы.
Презентация "Использование онлайн-платформы QUEZZEZ на уроках английского языка".
Цель: способствовать развитию лексических навыков по теме «Времена года, месяцы. Погода», тренировка употребления новой и ранее изученной лексики в речи, формировать умение рассказывать о погоде.
Интерактивная презентация "Avril Lavigne" для учащихся 7 классов.
Аудирование является одним из проверяемых умений на ОГЭ по иностранному языку, поэтому проблема подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку приобретает большую актуальность и заинтересованность как со стороны учащихся и родителей, так и со стороны специалистов, занимающихся проблемой подготовки к ОГЭ.
Здоровьесберегающие образовательные технологии реализуются на основе личностно-ориентированного подхода. Осуществляемые на основе личностно-развивающих ситуаций, они относятся к тем жизненно важным факторам, благодаря которым учащиеся учатся жить вместе и эффективно взаимодействовать.
Наш век - век полиглотов. Это означает признание того факта, что знание даже не одного, а нескольких иностранных языков становится необходимым условием образованности, фактором, существенно влияющим на успешное продвижение в разных сферах деятельности в новом постиндустриальном обществе.

Размышляя над развитием творческих и изобретательных способностей детей, я осознала одну закономерность. Каждому дошкольнику мы, взрослые, даем в руки коробку цветных карандашей и альбом для рисования. Почти у каждого школьника мы все это постепенно и незаметно отбираем.
ЕГЭ по английскому языку сдают 8% от всех участников ЕГЭ, то есть экзамен по критерию массовости занимает седьмое место в числе 14 предметов. Число участников ЕГЭ по другим иностранным языкам также невелико, доля сдающих немецкий язык составляет 0,4%, французский и испанский языки - по 0,2% от всех участников ЕГЭ.