Рабочая программа по английскому языку для обучающихся 10-11 классов (УМК М.В. Вербицкой "Forward").

Внеурочное мероприятие по английскому языку для обучающихся 5 - 6 классов о Дне Земли и защите окружающей среды.

Открытый урок в 11-м классе "Team preparation. Экзамен без стресса". Задания открытого урока затрагивают все аспекты подготовки к ЕГЭ по английскому языку и знакомят учащихся со стратегией подготовки к экзамену, а работа в группах в форме конкурса, снимает стресс.

Данная презентация о употреблении глагола SOLLEN в немецком языке и склонении данного глагола в единственном и в множественном числе. Данный материал предназначен для учащихся школы и для людей,изучающих немецкий язык самостоятельно.

Курс «Культуры англо-говорящих стран» разработан для учащихся, которые стремятся улучшить знания английского языка, глубже изучить историю, культуру и традиции англоговорящих стран, правила общения и другие сведения, важные для коммуникации. Программа курса освещает проблемы межкультурной коммуникации и диалога культур, культурных традиций и инноваций. Комплексная цель курса заключается в обогащении лингвистического кругозора и общекультурного опыта учащихся.

Материал предназначен для обучающихся 5-7 классов. Цель - познакомить со страной изучаемого языка, повысить мотивацию к изучению предмета.

Продолжительность урока в средней школе 40-45 минут. Очень сложно провести такой длинный промежуток времени без движения в одной позе сидя за партой, к тому же если тебе только 8 лет. Вот поэтому любому учителю и приходится придумывать физминутки для маленьких непосед. В начальной школе они сопровождаются рифмовками, считалками, детскими песенками и мультфильмами. 

Представленная презентация содержит описание методов преподавания и обучения педагога-новатора Шаталова В.Ф.

Данная методическая разработка рассчитана на обучающихся 7-х классов. Тема «Theme parks.Тематические парки» изучается в модуле «Having fun. Развлечения».

Данная презентация составлена к УМК М.З. Биболетовой для 2 класса, но может быть применена и к другим учебно-методическим комплектам.

Размышляя над развитием творческих и изобретательных способностей детей, я осознала одну закономерность. Каждому дошкольнику мы, взрослые, даем в руки коробку цветных карандашей и альбом для рисования. Почти у каждого школьника мы все это постепенно и незаметно отбираем.