Тема урока: «Справедлива ли система социального обеспечения? Как живут пожилые    люди? Как живёт твоя бабушка?»

Учебная цель:

создать условия для:
•    активизации тематической лексики УМК в устной речи учащихся в диалогической и монологической форме в процессе развития иноязычной коммуникативной компетенции школьников;
•    формирования умения интерпретировать информацию;
•    формирования умения запрашивать информацию с помощью косвенных вопросов;
•    расширения словарного запаса.

Автор: Монахова Юлия Валерьевна, учитель английского языка 1 категории

Конспект внеклассного мероприятия "ABC Party" (можно использовать в качестве игры по станциям внутри одного класса), разработан для учащихся 1 класса школ с углублённым изучением английского языка.

Презентация представляет собой логическую план-схему и задания для учащихся с целью организации беседы на уроке по теме "Здоровый образ жизни"...

Презентация представляет собой логическую план-схему и задания для учащихся с целью организации беседы на уроке по теме "Германия. Общие сведения"...

Материал для факультатива "CIVILISATION FRANCAISE" (на французском языке) для учащихся 10 - 11 классов. История Лувра от крепости до музея. В презентации использованы копии гравюр, хранящихся в фондах Лувра.

Данная презентация служит иллюстрацией к теме "Достопримечательности Франции" . Она содержит интересные сведения о культурном наследии Франции и направлена на развитие  социокультурной компетенции учащихся, на повышение мотивации ученика к изучению французского языка. Презентация предназначена для учащихся 10 класса.

Данное исследование о влиянии королевы в современной Великобритании решает такие задачи, как: знакомство с биографией королевы Великобритании и генеалогическим древом королевской семьи, ознакомление с рабочим днём королевы, её интересами и благотворительной деятельностью. Всё исследование заключено в презентации, что позволяет применять его на уроках ОУ в старших классах.

Роль динамической паузы очень велика для детей младшего школьного возраста во время урока. Несложные движения традиционных танцев дают возможность разнообразить урок и погрузить учащихся в культуру народов стран изучаемого языка.

Использование на уроках как наглядное пособие для учеников.

Использование информационных технологий в преподавании темы "Одежда" 4класс

Введение использования грамматического времени. Образование и практическое применение через выполнение практических заданий на письме и в устной речи.

Данный филворд предназначен для учащихся 3-6 класса, обучающихся по любому УМК и может быть применён при повторении, систематизации и проверке знаний лексических единиц при изучении темы "Одежда". 

Данный материал представляет собой интерактивную презентацию - тренажер для учащихся 3 класса по теме «Моя мебель» по английскому языку. 

Мультимедийный компонент (презентация с интерактивным тренажером) «Frohe Ostern!» предназначена для учащихся 3 - 5 классов средней общеобразовательной школы. Данная презентация разработана к УМК под редакцией И.Л.Бим и др. Немецкий язык. Презентацию можно использовать на уроках открытия нового знания (введение нового лексического материала), на уроках закрепления, повторения, систематизации знаний лексического материала по данной тематике. 

 

Суть игры состоит в том, что ребенок, глядя на картинки, должен вспомнить название предметов по-английски, изображенных на них. Если дошкольник выбирает неправильный вариант, то предмет исчезает. Правильный вариант «перелетает» в кружок с буквой.
В процессе игры, дети вспоминают, повторяют и закрепляют буквы английского алфавита, а также названия животных, предметов, транспорта, фруктов. У детей развивается мышление, память и моторика.

Интерактивная презентация предназначена для повторения, активизации и закрепления грамматического материала по теме "Степени сравнения прилагательных". Презентация может быть использована на любом этапе урока.Поможет эффективно вспомнить грамматический материал.

Интерактивный тренажер по английскому языку "Притяжательные местоимения".

Учащимся нужно помочь Красной Шапочке выполнить задания ёжика, Маши и царевны. Чтобы получить подарки необходимо выполнить следующие задания:

• определить правильное окончание у слова;
• соотнести русское значение слова с его английским эквивалентом;
• найти правильно образованные слова во множественном числе;

Из двух предложенных ответов выбрать один.

Цель: разработка направлена на повторение и закрепление грамматического материала «Множественное число существительных»
Данная методическая разработка представляет собой интерактивный тренажер. Тренажер поможет в увлекательной форме повторить и закрепить грамматический материал. Тренажер не привязан к конкретному уроку и может быть использован на любом этапе изучения данной темы. Тренажер может быть использован с любым УМК. Форма работы с тренажером, как фронтальная, так и индивидуальная.

Тренажёр разработан с целью создания условий для отработки изученного грамматического материала (глагол to be в простом настоящем времени в утвердительных предложениях)