Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Данная подпрограмма представляет собой вариант выстраивания индивидуальной траектории обучающихся через интеграцию общего и дополнительного образования в условиях введения ФГОС.

Направление подпрограммы – интеллектуально-познавательное. Предназначена для реализации в начальных классах. Программа «Математические лабиринты» по содержанию деятельности – образовательная, по конкретным видам внеурочной деятельности ориентирована на достижение результатов максимального уровня сформированности предметных умений. Реализуется посредством познавательной и игровой деятельности.
28.10.2013
Программа состоит из тренажера и теста на три уровня сложности. В тренажере даны примеры на алгебраическую сумму для 6 класса и варианты ответов. Если отвечать правильно, то появится стрелка на следующий сайт. Если отвечать неправильно, то появится правило алгебраической суммы с разобранными примерами. В тесте, отвечая правильно, появиться картина совы.
Практически каждый урок математики носит проблемный характер или включает в себя проблемную ситуацию. Данный материал поможет учителям в создании такой проблемной ситуации.
Динамические модули разработаны для дистанционной поддержки самоподготовки обучающихся к ЕГЭ по математике. В ресурсе представлено 14 задач. На слайдах рассматриваются различные способы решения задач: арифметический (по действиям), алгебраический (с помощью составления уравнения или системы уравнений).
Обучающий тест по геометрии "Скалярное произведение векторов" создан в Microsoft Power Point. Содержит 10 заданий на определение углов между векторами, нахождение скалярного произведения векторов.
Умение самостоятельно решать задачи - важное умение не только для тех, кто будет в дальнейшей жизни заниматься математикой, но и для всех учащихся. Умение организовать поиск- черта активной, самостоятельной личности. Умение самостоятельно решать задачи является показателем высокого интеллектуального развития. К сожалению, в школьной практике довольно часто можно наблюдать отсутствие этого умения. В данной статье рассматривается как можно формировать умение анализировать условие задачи и решить проблему поиска решения текстовых задач с помощью таблицы поиска решения.
Олимпиадные задачи муниципального тура с решениями и критериями проверки.
Работа содержит олимпиадные задания для учащихся 7-8 классов. Задания разной степени сложности.
Олимпиадные задания муниципального тура 2010 с комментариями и критериями проверки
Подчеркни  в предложении подлежащее и сказуемое.
1) Порывы холодного ветра обжигают лицо.
2) Зеркало отражало луч солнца.

Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв:       
Дитя, ямка, пальто, въезд, таблица, семья, маяк.
Олимпиадные задачи по математике (7-11 классы) муниципального уровня 2009-2010 года с комментариями.
Данный материал может использоваться как для проведения уроков, так и для проведения внеклассных занятий. Пробуждает интерес к предмету, способствует логическому мышлению.
Данный материал - опорная таблица по математике для учащихся 5 классов средних образовательных учреждений. Предназначен для восстановления в памяти пройденного материала. Учитель может предоставить учащимся данную таблицу для постоянного повторения основополагающей информации и в дальнейшем использовать для контроля знаний (математические диктанты, самостоятельные работы).
Данный материал - опорная таблица по математике для учащихся 6 классов средних образовательных учреждений. Предназначен для восстановления в памяти пройденного материала. Учитель может предоставить учащимся данную таблицу для постоянного повторения основополагающей информации и в дальнейшем использовать для контроля знаний (математические диктанты, самостоятельные работы).
Презентация создана в помощь учителям в преподавании темы «Задачи на дроби». Автор постарался подобрать задания таким образом, чтобы подвести ребят самих к решению задач на дроби.
Презентация не является разработкой отдельного урока. Каждый учитель сам решает, на каком этапе и в каком объеме давать на уроке предложенные задания. Презентация содержит чертежи и схемы, облегчающие рассуждения и выбор способа решения задачи.

В течение урока, учащиеся, выполняя с помощью компьютеров задания лабораторной работы, должны повторить свойства и графики, ранее изученных, степенных функций и изучить новый материал; в ходе урока составить два опорных конспекта, для дальнейшего использования в учебной деятельности.

Данный урок является уроком изучения нового материала.
Цели данного урока спланированы как ожидаемые результаты, которые предполагается получить в процессе совместной деятельности с учащимися при их обучении, воспитании и развитии. Они соответствуют стандартным требованиям программы и связаны с предыдущими учебными занятиями.

Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме "Решение уравнений",
подготовленный с учетом репрезентативных систем восприятия и асимметрии полушарий.
Текстовый подход.

Тема урока: Решение квадратных уравнений. Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Цель урока: Создать условия для применения знаний, способов действия и проверки полученных знаний в новой ситуации.